Сверь числа и знаки с фото.
3 Четвероклассники при изучении темы «Устное народное творчество» получили задание: привести примеры двух загадок.
Ответ Ирины: «Кто на себе свой домик носит?». «Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает — когда это бывает?».
Ответ Тимура: «Кто зимой холодной ходит злой, голодный?». «Солнышко, снарядись! Красное, покажись!».
Ответ Елены: «Что на нитке, словно птица, в небо синее стремится?». «Что посеешь, то и пожнёшь».
Краткий ответ: задание выполнила правильно Ирина — у неё обе фразы действительно загадки. (В кадре видно условие и три ответа ребят; вопрос задачи — кто привёл примеры двух загадок.)
Как рассуждать
Загадка — короткое иносказательное описание предмета или явления, где нужно найти отгадку (часто в виде вопроса).
Ирина «Кто на себе свой домик носит?» — загадка (улитка, черепаха). «Пусты поля, мокнет земля, дождь поливает — когда это бывает?» — загадка (осень). Обе фразы — загадки, значит, задание выполнено верно.
Тимур «Кто зимой холодной ходит злой, голодный?» — загадка (волк). «Солнышко, снарядись! Красное, покажись!» — это закличка: короткое обращение-просьба к природе, отгадывать здесь нечего. Задание выполнено наполовину.
Елена «Что на нитке, словно птица, в небо синее стремится?» — загадка (воздушный змей). «Что посеешь, то и пожнёшь» — это пословица, краткое поучение с выводом, а не загадка.
Проверка: работ три, и только в одной (у Ирины) обе фразы относятся к загадкам; у Тимура одна загадка и одна закличка, у Елены одна загадка и одна пословица.
Запомнить на будущее: загадка требует отгадку; закличка — зов, приглашение («Снарядись, покажись!»); пословица — законченное поучение о жизни.