Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3778204
А
Аноним
4 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

1. Определи вид высказываний. Истинно оно или ложно? Обоснуй ответ, используя контрпример или пример.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
4 дня назад

На фото два блока заданий. Я разобрал оба, чтобы не пришлось угадывать нужный.

Кратко

Верхний блок:

  1. истинно, истинно, ложно, ложно, истинно;
  2. \(3\frac{11}{30}\);
  3. 180 пассажиров;

Домашнее задание:

  1. истинно, истинно, истинно, ложно, истинно;
  2. \(4\frac37\);
  3. 81 мяч;

Верхний блок

1. Высказывания

№ Вид Истинность Обоснование
1 частное истинно например, карась живёт в пресной воде
2 частное истинно числа 5, 10, 15 кратны 5
3 общее ложно \(1\) не делится на \(3\)
4 общее ложно воробьи и голуби остаются зимовать
5 частное истинно \(19\): \(1+9=10\)

2. Уравнение

\[ 13\frac{3}{5}-\left(x+2\frac{5}{6}\right)=7\frac{2}{5} \]

Сначала находим выражение в скобках:

\[ x+2\frac{5}{6}=13\frac{3}{5}-7\frac{2}{5}=6\frac{1}{5}=\frac{31}{5} \]

Тогда

\[ x=\frac{31}{5}-\frac{17}{6} =\frac{186-85}{30} =\frac{101}{30} =3\frac{11}{30} \]

Ответ: \(3\frac{11}{30}\).

Проверка: \(3\frac{11}{30}+2\frac56=6\frac15\), а \(13\frac35-6\frac15=7\frac25\).

3. Задача про пассажиров

На Комсомольской вышло:

\[ 48\cdot\frac46=48:6\cdot4=32 \]

На двух станциях вместе:

\[ 48+32=80 \]

Это \(8/10\) от числа вышедших на Кировской:

\[ 80:\frac{8}{10}=80\cdot\frac{10}{8}=100 \]

Всего:

\[ 48+32+100=180 \]

Ответ: 180 пассажиров.

4. Значение выражения

\[ 66768:321=208 \]

\[ 135\cdot604=81\,540 \]

\[ 402\cdot30=12\,060 \]

В скобках:

\[ 208+81\,540-12\,060-25=69\,663 \]

\[ 69\,663:33=2\,111 \]

Ответ: 2111.


Домашнее задание

1. Высказывания

№ Вид Истинность Обоснование
1 частное истинно весной снег иногда действительно идёт
2 общее истинно любое натуральное число \(n=n\cdot1\)
3 частное истинно у числа \(1\) ровно один делитель — \(1\)
4 общее ложно в високосный год в феврале 29 дней
5 частное истинно \(56\): \(5\cdot6=30\)

2. Уравнение

\[ 7-\left(x-1\frac57\right)=4\frac27 \]

\[ x-1\frac57=7-4\frac27=2\frac57 \]

\[ x=2\frac57+1\frac57=4\frac37 \]

Ответ: \(4\frac37\).

Проверка: \(4\frac37-1\frac57=2\frac57\), а \(7-2\frac57=4\frac27\).

3. Задача про баскетбол

Вторая команда забила:

\[ 24\cdot\frac58=15 \]

Первая и вторая вместе:

\[ 24+15=39 \]

Это \(13/14\) мячей третьей команды:

\[ 39=\frac{13}{14}T \]

\[ T=39\cdot\frac{14}{13}=42 \]

Всего:

\[ 24+15+42=81 \]

Ответ: 81 мяч.

4. Значение выражения

\[ 8540:28=305 \]

\[ 79\cdot603=47\,637 \]

\[ 85\cdot60=5\,100 \]

В скобках:

\[ 305+47\,637-5\,100-800=42\,042 \]

\[ 42\,042:42=1\,001 \]

Ответ: 1001.