1. Спишите предложения, подчеркните грамматические основы. От сказуемого поставьте вопрос к обстоятельству, подчеркните его как член предложения.
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Спишите предложения, подчеркните грамматические основы. От сказуемого поставьте вопрос к обстоятельству, подчеркните его как член предложения.
Образец: Живой и здоровый тигрёнок (как?) пристально глядел (куда?) на дорожку.
- Тигрёнок от радости запрыгал. 2. Время от времени Васька останавливался. 3. Мы гурьбой влетели в столовую. 4. Там сидел тигрёнок и топорщил от страха усы. 5. Мы дружно пели песни. 6. Всю осень мы ходили в лес.
Краткий ответ
Тигрёнок (подл.) от радости (обст.) запрыгал (сказ.). Запрыгал (отчего? почему?) → от радости — обстоятельство причины.
Время от времени (обст.) Васька (подл.) останавливался (сказ.). Останавливался (когда?) → время от времени — обстоятельство времени.
Мы (подл.) гурьбой (обст.) влетели (сказ.) в столовую (обст.). Влетели (как?) → гурьбой — обстоятельство образа действия; влетели (куда?) → в столовую — обстоятельство места.
Там (обст.) сидел (сказ.) тигрёнок (подл.) и топорщил (сказ.) от страха (обст.) усы (доп.). Сидел (где?) → там — обстоятельство места; топорщил (отчего? почему?) → от страха — обстоятельство причины.
Мы (подл.) дружно (обст.) пели (сказ.) песни (доп.). Пели (как?) → дружно — обстоятельство образа действия.
Всю осень (обст.) мы (подл.) ходили (сказ.) в лес (обст.). Ходили (когда? как долго?) → всю осень — обстоятельство времени; ходили (куда?) → в лес — обстоятельство места.
Ключевые шаги
- Найди основу. Подлежащее отвечает на вопрос «кто? что?» и подчёркивается одной чертой. Сказуемое отвечает на вопрос «что делает? что сделал?» и подчёркивается двумя чертами.
- Задай вопрос от сказуемого. Обстоятельство отвечает на вопросы: где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как? Оно подчёркивается пунктиром с точками (.._.).
- Не путай с дополнением. Если слово отвечает на падежный вопрос (кого? чего? кому? чему? что? кем? чем?), это дополнение. В этом задании его не подчёркиваем как обстоятельство. Например, «усы» и «песни» — дополнения.
Проверка
- В 4-м предложении два однородных сказуемых: «сидел» и «топорщил». Поэтому вопросы задаём от каждого: «сидел (где?) там», «топорщил (отчего?) от страха».
- В 3-м предложении «гурьбой» — обстоятельство, потому что отвечает на вопрос «как?», а не на падежный вопрос.
- В 6-м предложении «всю осень» — обстоятельство времени, хотя по форме похоже на дополнение.
Обсуждение
2 сообщенияСделай как там по образцу
По образцу — с вопросом к каждому члену предложения
1. Тигрёнок от радости запрыгал.
- Тигрёнок (кто?) — подлежащее;
- запрыгал (что сделал?) — сказуемое;
- запрыгал (почему? отчего?) → от радости — обстоятельство причины.
2. Время от времени Васька останавливался.
- Васька (кто?) — подлежащее;
- останавливался (что делал?) — сказуемое;
- останавливался (когда?) → время от времени — обстоятельство времени.
3. Мы гурьбой влетели в столовую.
- мы (кто?) — подлежащее;
- влетели (что сделали?) — сказуемое;
- влетели (как?) → гурьбой — обстоятельство образа действия;
- влетели (куда?) → в столовую — обстоятельство места.
4. Там сидел тигрёнок и топорщил от страха усы.
- тигрёнок (кто?) — подлежащее;
- сидел (что делал?) — сказуемое;
- топорщил (что делал?) — сказуемое;
- сидел (где?) → там — обстоятельство места;
- топорщил (почему? отчего?) → от страха — обстоятельство причины;
- топорщил (что?) → усы — дополнение.
5. Мы дружно пели песни.
- мы (кто?) — подлежащее;
- пели (что делали?) — сказуемое;
- пели (как?) → дружно — обстоятельство образа действия;
- пели (что?) → песни — дополнение.
6. Всю осень мы ходили в лес.
- мы (кто?) — подлежащее;
- ходили (что делали?) — сказуемое;
- ходили (когда? как долго?) → всю осень — обстоятельство времени;
- ходили (куда?) → в лес — обстоятельство места.
Каждое обстоятельство подчёркивается пунктиром с точками (...), дополнение — пунктиром ( _ _).
Если в образце на фото другая запись (например, таблица или разбор прямо под словами предложения), покажи этот фрагмент крупнее — переделаю под него.
