выполни задание казахский язык 8 класс 8 тапсырма задание
Сверь числа и знаки с фото.
8-тапсырма. Берілген тіркестердің мағынасын ашып, жақсы адамның бейнесін жаз. Үлгі: Мәдениетті кісі өзіне де, өзгелерге де сыйластықпен қарайды, ешкімді ренжіткісі келмейді, өзгелердің пікірімен санасады. Мәдениетті кісі, көпшіл адам, парасатты тұлға, ұйымшыл оқушы.
Қысқаша жауап (8-тапсырма):
Мәдениетті кісі — өзін ұстай білетін, сыпайы, басқалардың пікірімен санасатын, ешкімді ренжітпейтін адам.
Көпшіл адам — адамдармен тез тіл табысатын, көпшілікпен бірге болуды ұнататын, ашық, жарқын адам.
Парасатты тұлға — ақыл-ойы терең, әділ, сабырлы, әр істі ойланып жасайтын, айналасына үлгі болатын адам.
Ұйымшыл оқушы — уақытын дұрыс жоспарлайтын, тапсырманы мерзімінде орындайтын, сыныппен бірге жұмыс істей алатын тәртіпті оқушы.
Жақсы адамның бейнесі: Жақсы адам — мәдениетті, көпшіл, парасатты әрі ұйымшыл. Ол өзіне де, өзгелерге де сыйластықпен қарайды, үлкенді сыйлап, кішіге қамқор болады. Қиын жағдайда сабыр сақтап, әділ шешім қабылдайды. Оның сөзі мен ісі бір-біріне сай, достарына сенімді, ұжымда жауапкершілікпен жұмыс істейді. Мұндай адам айналасына жақсылық таратып, үлгі болады.
Как выполнять похожее задание:
- Найди в словосочетании главное слово (кісі, адам, тұлға, оқушы) и его признак (мәдениетті, көпшіл, парасатты, ұйымшыл).
- Объясни, как этот признак проявляется в поведении: что человек делает или не делает.
- Приведи пример из жизни — так значение станет понятнее.
- В образе хорошего человека соедини все качества в связный текст: вступление, основная часть, вывод. Используй слова-связки: ол, сонымен қатар, сондықтан.
Проверка: в работе должны быть все четыре словосочетания, у каждого — объяснение, а образ должен быть связным текстом, а не просто списком.
Обсуждение
4 сообщенияПереведи текст
Орысша аудармасы (перевод на русский):
Краткий ответ (8-е задание):
Мәдениетті кісі — культурный человек: умеет держать себя, вежлив, считается с мнением других, никого не обижает.
Көпшіл адам — общительный человек: легко находит общий язык с людьми, любит быть в коллективе, открытый и приветливый.
Парасатты тұлға — благоразумная (глубокая, порядочная) личность: с глубоким умом, справедливая, сдержанная, любое дело делает обдуманно, служит примером для окружающих.
Ұйымшыл оқушы — организованный ученик: правильно планирует время, выполняет задания в срок, умеет работать вместе с классом, дисциплинированный.
Образ хорошего человека: Хороший человек — культурный, общительный, благоразумный и организованный. Он с уважением относится и к себе, и к другим, почитает старших, заботится о младших. В трудной ситуации сохраняет сдержанность и принимает справедливое решение. Его слова и дела совпадают, он надёжен для друзей, ответственно работает в коллективе. Такой человек распространяет вокруг себя добро и служит примером.
Как выполнять похожее задание:
- Найди в словосочетании главное слово (кісі, адам, тұлға, оқушы — человек, личность, ученик) и его признак (мәдениетті, көпшіл, парасатты, ұйымшыл — культурный, общительный, благоразумный, организованный).
- Объясни, как этот признак проявляется в поведении: что человек делает или не делает.
- Приведи пример из жизни — так значение станет понятнее.
- В образе хорошего человека соедини все качества в связный текст: вступление, основная часть, вывод. Используй слова-связки: ол, сонымен қатар, сондықтан — «он, кроме того, поэтому».
Проверка: в работе должны быть все четыре словосочетания, у каждого — объяснение, а образ должен быть связным текстом, а не просто списком.
Например напиши что Кира самая добрая и светдая девочка очень мила и красива, что она уважает каждого человека,и добавь что даже если она не считает нас друзьями,я всегда ко всем отношусь с добром
Дайын үлгі (қазақша):
Менің ойымша, Кира — ең мейірімді әрі жарқын қыз. Ол өте сүйкімді және әдемі. Кира әр адамды сыйлайды, ешкімді ренжітпейді, сондықтан оны көпшілік жақсы көреді. Ол мәдениетті: үлкенді сыйлап, кішіге қамқор болады. Сабақта ұйымшыл, уақытын дұрыс жоспарлайды, достарына әрдайым көмектесуге дайын. Тіпті ол бізді дос санамаса да, мен барлық адамға жақсылықпен қараймын. Меніңше, жақсы адам — осындай: мейірімді, парасатты, айналасына жарық сыйлайтын жан.
Перевод на русский:
По-моему, Кира — самая добрая и светлая девочка. Она очень милая и красивая. Кира уважает каждого человека, никого не обижает, поэтому её любят окружающие. Она культурная: почитает старших, заботится о младших. На уроках организованная, правильно планирует время, всегда готова помочь друзьям. Даже если она не считает нас друзьями, я ко всем людям отношусь с добром. По-моему, хороший человек — именно такой: добрый, благоразумный, дарящий свет окружающим.
Как это связано с 8-м заданием: в тексте использованы все четыре опорных слова — мейірімді/жарқын (добрая, светлая), мәдениетті (культурная), көпшіл (общительная — можно добавить: Ол көпшіл, адамдармен тез тіл табысады), ұйымшыл (организованная), парасатты (благоразумная) — и есть вывод об образе хорошего человека.
Совет: если сочинение сдаётся в классе, можно начать так: «Менің құрбым Кира — ең мейірімді әрі жарқын қыз» — тогда текст будет звучать как описание подруги, а не оценка конкретного человека со стороны. Фразу «даже если она не считает нас друзьями» в официальном сочинении лучше смягчить: «Біз дос болмасақ та, мен барлық адамға жақсылықпен қараймын» — «Даже если мы не друзья, я ко всем отношусь с добром».
