Сверь числа и знаки с фото.
- Закончить запись. \[3\text{ дес.}\cdot 4=\underline{\phantom{000}}\] \[24\text{ дес.}\cdot 5=\underline{\phantom{000}}\] \[14\text{ сот.}\cdot 3=\underline{\phantom{000}}\] \[23\text{ сот.}\cdot 6=\underline{\phantom{000}}\]
По № 7:
\[ 3\text{ дес.}\cdot4=12\text{ дес.}=120 \]
\[ 24\text{ дес.}\cdot5=120\text{ дес.}=1200 \]
\[ 14\text{ сот.}\cdot3=42\text{ сот.}=4200 \]
\[ 23\text{ сот.}\cdot6=138\text{ сот.}=13\,800 \]
Принцип: десяток — это \(10\), сотня — это \(100\). Сначала умножаем число десятков или сотен, а потом переводим в обычные единицы.
Например: \(24\text{ дес.}\cdot5=24\cdot5=120\) десятков, то есть \(120\cdot10=1200\).
В окошки обычно вписывают итог: 120, 1200, 4200, 13 800. Если учитель просит сохранять единицы, промежуточные ответы: 12 дес., 120 дес., 42 сот., 138 сот.