Сверь числа и знаки с фото.
- ДЕЙСТВИЕ ДЕЛЕНИЯ. СВОЙСТВА ДЕЛЕНИЯ 3.110 Найдите три натуральных числа, у которых и произведение, и сумма равны 6 (рис. 69). 3.111 В корзине лежат яблоки, груши и сливы — всего 25 фруктов. Сколько в корзине яблок, если груш в 5 раз меньше, чем слив? 3.112 Запишите в виде суммы произведение: а) (a - b) · 4; в) (3x + 4y) · 5; б) (2a + b) · 4; г) (12x) · 7. 3.113 Запишите произведение выражений: а) 6b и 2a + 11; б) 3x + 4y и 5a - 16b; в) 4xy и 5mn. 3.114 Назовите множители в произведении: а) (a + 9y) · (6a + b); б) (b - 3x) · (x + 4y); в) 3zt(y - 4b); 3.115 Заполните таблицу. a | 60 | 80 | 100 | 120 3a - 20 | ___ | ___ | ___ | ___
Я понял, на фото несколько заданий. Решу их по порядку и покажу принцип, чтобы ты смог справиться с похожими.
3.110
Краткий ответ: 1, 2, 3.
Проверка: \(1 + 2 + 3 = 6\) и \(1 \cdot 2 \cdot 3 = 6\).
Принцип: нужно подобрать три натуральных числа, которые одновременно дают сумму 6 и произведение 6. Начинаем с самых маленьких — 1, 2, 3, и они подходят.
3.111
Краткий ответ: задача имеет несколько решений. Возможные количества яблок: 19, 13, 7 или 1.
Объяснение: пусть груш \(x\), тогда слив \(5x\), а яблок \(25 - 6x\). Так как яблок должно быть хотя бы одно, \(x\) может быть 1, 2, 3 или 4. Получаем:
- \(x=1\): груш 1, слив 5, яблок 19;
- \(x=2\): груш 2, слив 10, яблок 13;
- \(x=3\): груш 3, слив 15, яблок 7;
- \(x=4\): груш 4, слив 20, яблок 1.
В учебнике чаще всего имеют в виду ответ 7 (когда груш 3, а слив 15), но математически подходят и другие варианты.
3.112
Нужно записать произведение в виде суммы одинаковых слагаемых:
а) \((a - b) \cdot 4 = (a - b) + (a - b) + (a - b) + (a - b)\);
б) \((2a + b) \cdot 4 = (2a + b) + (2a + b) + (2a + b) + (2a + b)\);
в) \((3x + 4y) \cdot 5 = (3x + 4y) + (3x + 4y) + (3x + 4y) + (3x + 4y) + (3x + 4y)\);
г) \((12x) \cdot 7 = 12x + 12x + 12x + 12x + 12x + 12x + 12x\).
Принцип: умножение — это повторение слагаемого нужное число раз.
3.113
Нужно записать произведение выражений:
а) \(6b \cdot (2a + 11)\);
б) \((3x + 4y) \cdot (5a - 16b)\);
в) \(4xy \cdot 5mn = 20mnxy\).
Здесь важно поставить скобки, если выражение состоит из нескольких слагаемых.
3.114
Нужно назвать множители:
а) \((a + 9y)\) и \((6a + b)\);
б) \((b - 3x)\) и \((x + 4y)\);
в) \(3\), \(z\), \(t\) и \((y - 4b)\).
Принцип: множители — это части произведения, которые перемножаются.
3.115
Заполняем таблицу по формуле \(3a - 20\):
- при \(a = 60\): \(3 \cdot 60 - 20 = 180 - 20 = 160\);
- при \(a = 80\): \(3 \cdot 80 - 20 = 240 - 20 = 220\);
- при \(a = 100\): \(3 \cdot 100 - 20 = 300 - 20 = 280\);
- при \(a = 120\): \(3 \cdot 120 - 20 = 360 - 20 = 340\).
Получается строка: 160, 220, 280, 340.