Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Я не вижу ни изображения, ни условия задания — в этом сообщении только инструкция, а самой задачи нет.
Пришли, пожалуйста, фото задания или его текст: тогда я определю, это продолжение прежней темы или новая задача, и разберу решение по шагам.
Обсуждение
6 сообщенийОтвет: верные проявления демократизации — 1, 3 и 4. Пункты 2 и 5 отмечать не нужно.
Разбор по пунктам:
- Расширение личных гражданских прав населения — да. В XIX веке отменяли крепостное право, снимали сословные ограничения, расширяли избирательные права (например, реформы в Великобритании 1832, 1867, 1884 гг.).
- Прекращение революционных процессов в Европе — нет. Наоборот, век был богат революциями: 1830 и 1848 гг. охватили почти всю Европу. Это не признак демократизации, а скорее кризис старых порядков.
- Расширение роли парламента — да. Постепенно правительства стали формироваться с опорой на парламентское большинство, усиливался контроль парламента над бюджетом и законами.
- Принятие конституций в большинстве европейских стран — да. Конституции появились во Франции (1814, 1830), Бельгии (1831), Италии (1848), Пруссии (1850) и др. — это классический признак демократизации.
- Переход большинства государств к республике — нет. Большинство стран Европы оставались конституционными монархиями; республик было мало (Франция после 1870 г., Швейцария).
Принцип для похожих заданий: демократизация — это движение к народовластию: права и свободы, выборность, конституция, парламент, разделение властей. А вот «стабильность», «отсутствие революций» или «республика везде» к этому не относятся — 19 век оставался веком монархий.
Похоже, это та же тема — политические движения и демократизация XIX века, поэтому разбираю сразу.
Соответствие:
| Движение | Определение |
|---|---|
| Чартизм | Рабочее движение (в Англии 1830–1840-х гг. за всеобщее избирательное право) |
| Суфражизм | Движение за предоставление женщинам избирательных прав |
| Анархизм | Политическое учение о свободе личности в обществе без государственной власти |
| Аболиционизм | Социально-политическое движение за отмену рабства |
То есть в правом столбце: чартизм — 1-й вариант, суфражизм — 3-й, анархизм — 4-й, аболиционизм — 2-й.
Как не путаться:
- Чартизм — от слова «чартер» (хартия, Charter): рабочие требовали избирательных прав через петицию-хартию.
- Суфражизм — от английского suffrage, «избирательное право»; боролись именно женщины.
- Анархизм — от греческого «безвластие»: отрицание государства как такового.
- Аболиционизм — от abolition, «отмена»; речь об отмене рабства (США, Великобритания).
Небольшое уточнение: правая часть определений на фото обрезана. Если в вариантах окончания сформулированы иначе (например, у суфражизма речь не только о выборах), пришли фото пошире — сверю формулировки дословно.
Ответ: национализм (идея нации как основы государства). Если поля заполняются отдельно под каждой картинкой — во все три впиши национализм.
Почему именно он:
- Французская «Маріанна» — образ Франции как нации и республики: свобода, разум, народ. Символ французской национальной идентичности со времён Revolution.
- Американский дядя Сэм — персонификация США и американского народа; выражает идею единой американской нации.
- Британский Джон Булль — шаржевый образ «типичного англичанина», олицетворение британской нации.
Общий принцип: во всех трёх случаях страна изображена не через короля или герб, а через образ народа-нации. Идеология, которая делает нацию главной ценностью и источником государственности, — это национализм. В XIX веке такие образы-персонификации массово распространялись именно в эпоху складывания национальных государств и национального самосознания.
Одно уточнение по смыслу: здесь «национализм» понимается как идеология национальной идентичности и единства нации, а не как агрессивное превосходство одной нации над другой.
Если в задании нужен не один ответ, а три разных (под каждым символом), напиши — подберём формулировки, но по смыслу идеология у всех трёх одна.