319-320-321
Сверь числа и знаки с фото.
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограмму № 24. Соб...рать, забл...стеть, пост...лить, проб...раться, ум...реть, разб...рать, выд...рнуть, приб...ру, зам...р, разд...ру, перет...реть, наст...лать, отт...реть, зам...рать, раст...рать, оп...реться, наст...лать, бл...стательный.
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограмму. Объясни значение данных фразеологизмов. Зам...реть от страха, костей не соб...рёшь, ст...реть в порошок, с зам...ранием сердца, соб...раться с мыслями, зад...рать нос, ум...рать со смеху. Опиши две ситуации, в которых можно использовать данные фразеологизмы.
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обоснуй выбор буквы е или и в корне слова. В каких словах чередующиеся гласные, в каких — проверяемые гласные? Сбл...жаться, обв...нять, бл...стать, разв...вать, отп...реть, изм...рять, приб...рать, выст...рать, ут...реть, отл...чать, соб...рать, стр...лять, подп...рать, св...тить, см...яться, выт...реть, перел...ваться.
На первых двух фото номеров 319–321 нет — решаю по третьему.
Главное правило. В корнях с чередованием -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист- пишется и, если после корня есть суффикс -а-. Если суффикса -а- нет — пишется е. В проверяемых корнях подбираем родственное слово с ударной гласной.
319
Вставляем буквы:
собирать, заблестеть, постелить, пробираться, умереть, разбирать, выдернуть, приберу, замер, раздеру, перетереть, настилать, оттереть, замирать, растирать, опереться, настелить, блистательный.
Почему:
- и — есть -а-: собирать, пробираться, разбирать, настилать, замирать, растирать, блистательный;
- е — суффикса -а- нет: заблестеть, постелить, умереть, приберу, замер, раздеру, перетереть, оттереть, опереться, настелить.
320
Вставляем буквы:
замереть от страха, костей не соберёшь, стереть в порошок, с замиранием сердца, собираться с мыслями, задирать нос, умирать со смеху.
Значения фразеологизмов:
- замереть от страха — оцепенеть, сильно испугаться;
- костей не соберёшь — предупреждение: сильно ушибёшься, получишь тяжёлые травмы;
- стереть в порошок — жестоко расправиться, разгромить;
- с замиранием сердца — с сильным волнением, трепетом;
- собираться с мыслями — сосредоточиться;
- задирать нос — зазнаваться, важничать;
- умирать со смеху — очень сильно смеяться.
Две ситуации:
- Перед контрольной я никак не мог собраться с мыслями.
- Когда ночью скрипнула дверь, я замер от страха.
321
Вставляем буквы:
сближаться, обвинять, блистать, развивать, отпереть, измерять, прибирать, выстирать, утереть, отличать, собирать, стрелять, подпирать, светить, смеяться, вытереть, переливаться.
Чередующиеся гласные — выбор зависит от -а-:
- блистать — и, есть -а-;
- отпереть — е, нет -а-;
- прибирать — и, есть -а-;
- утереть — е, нет -а-;
- собирать — и, есть -а-;
- подпирать — и, есть -а-;
- вытереть — е, нет -а-.
Проверяемые гласные — подбираем проверочное слово:
- сближаться — бли́зко;
- обвинять — вина́;
- развивать — разви́тие;
- измерять — ме́ра;
- выстирать — сти́рка;
- отличать — отли́чие;
- стрелять — стре́лы;
- светить — свет;
- смеяться — смех;
- переливаться — лить.
Небольшая оговорка: слово «разв…вать» без контекста может быть и развивать (развитие), и развевать (веять), если речь о ветре. В школьном списке обычно имеют в виду развивать.
Проверка: если убрать -а-, в чередующемся корне появляется е: собирать — соберу, замирать — замер, блистать — блестеть.
Обсуждение
13 сообщенийБыстрее
Быстро, но без условия не решу: по номерам 319–321 не видно ни предмета, ни учебника, ни самих заданий.
Пришли фото страницы или текст упражнений — сразу разберу все три.
Готово, все три номера — по правилу «орфограмма № 24».
Ключ: в корнях -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист- пишем И, если после корня есть суффикс -а-; если его нет — Е.
№ 319
собирать (есть -а-), заблестеть (нет -а-), постелить, пробираться (-а-), умереть, разбирать (-а-), выдернуть, раздеру, перетереть, настилать (-а-), оттереть, замирать (-а-), растирать (-а-), опереться, настилать (-а-), блистательный (-а-).
Обозначение: выдели корень, подчеркни суффикс -а- после него.
№ 320
| Фразеологизм | Буква | Значение |
|---|---|---|
| замереть от страха | Е, нет -а- | застыть, оцепенеть от испуга |
| костей не соберёшь | Е, нет -а- | сильно пострадаешь, будешь разбит |
| стереть в порошок | Е, нет -а- | жестоко расправиться, уничтожить |
| с замиранием сердца | И, есть -а- | с сильным волнением, затаив дыхание |
| собираться с мыслями | И, есть -а- | сосредоточиться |
| задирать нос | И, есть -а- | важничать, зазнаваться |
| умирать со смеху | И, есть -а- | очень сильно смеяться |
Две ситуации:
- Перед выходом на сцену я стоял за кулисами с замиранием сердца.
- Получив пятёрку, Петя весь день задирал нос.
№ 321
Чередующиеся гласные (зависят от суффикса -а-): блистать (-а-), отпереть (нет -а-), прибирать (-а-), выстирать (-а-), утереть (нет -а-), собирать (-а-), подпирать (-а-), вытереть (нет -а-).
Проверяемые гласные (проверочное слово): сближаться — бли́зко; обвинять — ви́на; развивать — вить (если о флаге — развевать, от «веять»); измерять — ме́ра; отличать — отли́чие; стрелять — обстре́л; светить — свет; сметься — смех; переливаться — лить.
Если нужно, покажу, как именно оформить графическое обозначение орфограммы в тетради.
319 подчеркни
В № 319 подчёркиваем так: корень выделяем, гласную корня — одной чертой, суффикс -а- после корня — двумя (если он есть).
| Слово | Корень | -а- после корня | Буква | Что подчёркиваем |
|---|---|---|---|---|
| собирать | -бир- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
| заблестеть | -блест- | нет | Е | Е — одной |
| постелить | -стел- | нет | Е | Е — одной |
| пробираться | -бир- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
| умереть | -мер- | нет | Е | Е — одной |
| разбирать | -бир- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
| выдернуть | -дер- | нет | Е | Е — одной (проверка: дёрнуть) |
| приберу | -бер- | нет | Е | Е — одной |
| замер | -мер- | нет | Е | Е — одной |
| раздеру | -дер- | нет | Е | Е — одной |
| перетереть | -тер- | нет | Е | Е — одной |
| настилать | -стил- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
| оттереть | -тер- | нет | Е | Е — одной |
| замирать | -мир- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
| растирать | -тир- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
| опереться | -пер- | нет | Е | Е — одной |
| настелить | -стел- | нет | Е | Е — одной |
| блистательный | -блист- | есть | И | И — одной, -а- — двумя |
Вывод для проверки: во всех словах с И после корня стоит -а- (бир-а, стил-а, мир-а, тир-а, блист-а). Где -а- нет — пишется Е.
Небольшая оговорка: «выдернуть» — не чередующийся корень, здесь Е проверяется словом «дёрнуть».
322-323-323-324
Номера 322–324 вижу (323, похоже, продублирован), а самих заданий нет — без страницы учебника не разберу.
Пришли фото страницы с этими номерами или текст упражнений — сразу решу все три так же подробно, с подчёркиванием, как в № 319.
На фото видны номера 323–329, а 322 на этой странице нет — если он нужен, пришли его отдельно. Ниже — 323 и 324.
№ 323
Ответ на вопрос: глаголы обозначают и длительное действие (несовершенный вид), и законченное (совершенный вид). Буква и пишется в глаголах несовершенного вида — там после корня есть суффикс -а-; буква е — в глаголах совершенного вида, где суффикса -а- нет.
| Слово | Буква | Вид | Объяснение (орфограмма) |
|---|---|---|---|
| Замереть от восторга | е | сов. | за-мер-еть, после корня нет -а- |
| Замирать от восхищения | и | несов. | за-мир-а-ть, есть -а- |
| Постелить постель | е | сов. | по-стел-ить, нет -а- |
| Удирать без оглядки | и | несов. | у-дир-а-ть, есть -а- |
| Растереть краски | е | сов. | рас-тер-еть, нет -а- |
| Прибирать в квартире | и | несов. | при-бир-а-ть, есть -а- |
| Отпирать замок | и | несов. | от-пир-а-ть, есть -а- |
| Блистать красотой | и | несов. | бл-ист-а-ть, есть -а- |
| Умер от страха | е | сов. | у-мер, нет -а- |
Как обозначить: выделяем корень (-мер-/-мир-, -стел-, -дер-/-дир-, -тер-/-тир-, -бер-/-бир-, -пер-/-пир-, -блест-/-блист-), гласную подчёркиваем одной чертой, суффикс -а- — двумя.
№ 324
- Не всё то золото, что блестит. — блестит, несов. вид, нет -а-.
- Когда собираются влезть на дерево, начинают с низу. — собираются, несов. вид, есть -а-.
- Мягко стелет, да жёстко спать. — стелет, несов. вид, нет -а-.
- Кто жить не умел, тому и помирать не выучиться. — помирать, несов. вид, есть -а-.
- Когда умирает жадный, некому его пожалеть. — умирает, несов. вид, есть -а-.
- Не та шинель, что пуговицами блестит, а та, что греет. — блестит, несов. вид, нет -а-.
Вывод: все глаголы здесь несовершенного вида, но буквы разные. Значит, вид сам по себе букву не определяет — решает суффикс -а- после корня: есть -а- → пишем и (собираются, помирать, умирает), нет -а- → пишем е (блестит, стелет). Вид лишь обычно «сопутствует»: глаголы несовершенного вида чаще образуются с суффиксом -а-.
Ситуация с шестой пословицей. Её говорят, когда важна не внешняя красота, а польза и надёжность. Например, приятель хвастается дорогой курткой с яркими нашивками, но в мороз в ней холодно, а старый простой пуховик греет по-настоящему: «Не та шинель, что пуговицами блестит, а та, что греет».
Проверка: во всех шести случаях работает одно правило — -а- есть → и, -а- нет → е. Ошибок быть не должно.
322-329
Быстреее
Быстро по делу:
- № 322 на этой странице нет — нумерация идёт с 323. Пришли его отдельно.
- № 323 и 324 уже решены в прошлом ответе (таблица с буквами и разбор пословиц) — они готовы.
- № 325–329 на фото видны только номера, условия не читаются. Придумывать задания не буду — это будет неверно.
Пришли одно крупное фото страницы с 325–329 или текст условий — решу все пять сразу.
Пока держи шпаргалку, чтобы не терять время: в корнях -бер-/-бир-, -дер-/-дир-, -мер-/-мир-, -пер-/-пир-, -тер-/-тир-, -стел-/-стил-, -блест-/-блист- пишем и, если после корня есть -а- (собирать, замирать, блистать); если -а- нет — е (соберу, замер, блестеть). В остальных корнях — проверяемое слово: сближаться — бли́зко, светить — свет.
