Сверь числа и знаки с фото.
Берегите воду!
На рисунке круговорота воды в рабочей тетради (стр. 30) изобрази условными знаками завод и сельский дом. Стрелками серого и чёрного цветов покажи путь загрязнённой воды от завода и жилища человека.
Мы оплачиваем доставку воды в наши дома и квартиры, её очистку. Спроси у взрослых и запиши, сколько воды потребила твоя семья за каждый из последних трёх месяцев.
Месяц ___ ___ ___ Количество воды ___ ___ ___ Количество членов семьи ___ ___ ___ Количество воды на одного чел. в месяц ___ ___ ___ Количество воды на одного чел. в день ___ ___ ___ Раздели общее количество потреблённой воды на число членов семьи. Узнай, сколько воды расходует один человек за месяц. Результаты запиши в таблицу.
Раздели количество воды, расходуемой одним членом твоей семьи за месяц, на количество дней. Узнай, сколько воды потребляет один человек за день. Результаты запиши в таблицу.
- Обсудите в классе способы, которые помогут уменьшить потребление воды в семье и сократить расходы на оплату коммунальных услуг. Запиши те, которые тебе понравились.
На фото три номера. Коротко: в №1 нужен рисунок, в №2 — заполненная таблица по данным твоей семьи, в №3 — несколько выбранных способов экономии воды. Готовых чисел для №2 нет: нужны показания счётчика или квитанции за три месяца и число жильцов.
Таблица №2
Верхняя строка — названия трёх последних месяцев. В каждом столбце заполняй так:
- «Месяц» — название месяца.
- «Количество воды» — общий расход всей семьи за месяц, обычно в кубометрах. Это не сумма в рублях. Если в квитанции отдельно холодная и горячая вода, сложи оба значения.
- «Количество членов семьи» — сколько человек живёт в квартире и пользуется водой.
- «Количество воды на одного чел. в месяц» — раздели общий расход на число членов семьи: \[ \frac{V}{N}, \] где \(V\) — расход всей семьи за месяц, \(N\) — число членов семьи.
- «Количество воды на одного чел. в день» — раздели месячный расход одного человека на число дней в этом месяце: \[ \frac{V}{N\cdot D}, \] где \(D\) — число дней в месяце: 28, 29, 30 или 31.
Если удобнее в литрах, переведи: \(1\) м³ \(= 1000\) л.
Пример, не твои данные: если за месяц семья из 4 человек израсходовала \(12\) м³, то на одного человека за месяц приходится \[ 12:4=3\ \text{м}^3, \] а за день при 30 днях: \[ 12:(4\cdot30)=0{,}1\ \text{м}^3=100\ \text{л}. \]
Проверка: дневной расход одного человека умножь на число членов семьи и на число дней — должен получиться общий месячный расход.
Что записать в №3
Можно выбрать и записать, например:
- закрывать кран, пока чистишь зубы;
- принимать душ вместо ванны;
- включать стиральную и посудомоечную машины при полной загрузке;
- сразу чинить протекающие краны и сливной бачок;
- поливать растения водой, оставшейся после мытья овощей.
Выбери те способы, которые тебе действительно подходят.
№1
Там нужен не текстовый ответ, а рисунок: отметь на схеме круговорота воды условными знаками завод и сельский дом и покажи серыми и чёрными стрелками путь загрязнённой воды. Подпиши, что обозначают знаки и цвета стрелок.
Пришли три месячных расхода воды и число членов семьи — подставлю твои данные в таблицу.