12. Проверь работу ученика. Выпиши слова, которые ученик подобрал неверно. Раздели их на слоги.

Краткий ответ

Ученик ошибся в трёх словах: утка, улитка, грядка. Делим их на слоги:

• ут-ка — 2 слога;
• у-лит-ка — 3 слога;
• гряд-ка — 2 слога.

Как рассуждать

Главное правило: сколько в слове гласных звуков, столько и слогов. Согласные сами слог не образуют.

Проверяем каждую колонку (гласные подчёркнуты мысленно):

1 слог — тут должны быть слова с одной гласной:

• зонт — 1 гласная (о) → верно;
• у́тка — гласных две (у, а) → неверно, здесь 2 слога: ут-ка;
• краб — 1 гласная (а) → верно;
• друг — 1 гласная (у) → верно;
• столб — 1 гласная (о) → верно.

2 слога — нужно ровно две гласные:

• маяк — а, я → 2 слога (ма-як), верно;
• майка — а, а → 2 слога (май-ка), верно;
• улитка — у, и, а → три гласные, значит 3 слога: у-лит-ка, неверно;
• аист — а, и → 2 слога (а-ист), верно;
• утюг — у, ю → 2 слога (у-тюг), верно.

3 слога — нужно три гласные:

• бабочка — а, о, а → 3, верно;
• карамель — а, а, е → 3, верно;
• телефон — е, е, о → 3, верно;
• грядка — я, а → всего две гласные, значит 2 слога: гряд-ка, неверно;
• загадка — а, а, а → 3, верно.

Проверка

Считаем гласные ещё раз у выписанных слов: утка (у, а) — 2; улитка (у, и, а) — 3; грядка (я, а) — 2. Число слогов совпало с числом гласных, значит разбор верный. В слогах обязательно есть гласная, а согласная может примыкать к ней: у-лит-ка, гряд-ка.