Русский язык · 6 класс Задача №3780347
А
А
75. Распределите словосочетания в два столбика: в левый — словосочетания с действительными причастиями, в правый — со страдательными.
Запрос пользователя
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
- Распределите словосочетания в два столбика: в левый — словосочетания с действительными причастиями, в правый — со страдательными. Съеденный обед, распустившийся тюльпан, забытая книга, закрывшееся окно, играющий щенок, поспевшая малина, раскрашенный рисунок, проветренная комната, запряжённая лошадь, летящий вертолёт, выключенное радио, зеленеющая листва.
- Замените сочетание с действительным причастием сочетанием со страдательным причастием. Выделите суффиксы причастий. Образец: солнце, освещающее сад, — сад, освещаемый солнцем. Девочка, читающая книгу; садовник, посадивший яблоню; буря, повалившая дерево; художница, создающая миниатюры; ветер, освежающий лицо; ученик, выполнявший работу; певица, исполняющая песню; агроном, исследующий почву.
- Спишите словосочетания. Вставьте в них слова, обозначающие производителя действия. Используйте слова для справок. Засеянное (...) поле, освещаемое (...) помещение, задержанный (...) нарушитель, выращенный (...) урожай, управляемая (...) модель, изготовленная (...) деталь, разлитое (...) молоко, разбитое (...) стекло. Слова для справок: токарь, милиция, ребёнок, солнце, земледелец, девочка, ветер, дачница. • Используйте два написанных вами словосочетания, чтобы составить предложения. В каждом подчеркните причастный оборот как член предложения.
На фото три упражнения — 75, 76 и 77. Ниже решения и принцип.
75. Распределение по столбикам
| Действительные причастия | Страдательные причастия |
|---|---|
| распустившийся тюльпан | съеденный обед |
| закрывшееся окно | забытая книга |
| играющий щенок | раскрашенный рисунок |
| поспевшая малина | проветренная комната |
| летящий вертолёт | запряжённая лошадь |
| зеленеющая листва | выключенное радио |
76. Замена действительных причастий страдательными
- Девочка, читающая книгу → книга, читаемая девочкой. Суффиксы: -ющ- → -ем-.
- Садовник, посадивший яблоню → яблоня, посаженная садовником. Суффиксы: -вш- → -енн-.
- Буря, повалившая дерево → дерево, поваленное бурей. Суффиксы: -вш- → -енн-.
- Художница, создающая миниатюры → миниатюры, создаваемые художницей. Суффиксы: -ющ- → -ем-.
- Ветер, освежающий лицо → лицо, освежаемое ветром. Суффиксы: -ющ- → -ем-.
- Ученик, выполнявший работу → работа, выполняемая учеником. Суффиксы: -вш- → -ем-.
- Певица, исполняющая песню → песня, исполняемая певицей. Суффиксы: -ющ- → -ем-.
- Агроном, исследующий почву → почва, исследуемая агрономом. Суффиксы: -ющ- → -ем-.
В новых причастиях суффиксы страдательных причастий: -ем- или -енн-.
77. Вставка слов — производителей действия
- Засеянное земледельцем поле.
- Освещаемое солнцем помещение.
- Задержанный милицией нарушитель.
- Выращенный дачницей урожай.
- Управляемая ребёнком модель.
- Изготовленная токарем деталь.
- Разлитое девочкой молоко.
- Разбитое ветром стекло.
Примеры предложений:
- Поле, засеянное земледельцем, уже зазеленело.
- Помещение, освещаемое солнцем, выглядело уютным.
Здесь выделенные сочетания — причастные обороты; в предложении они являются определениями.
Как понять принцип
- Действительное причастие показывает, что предмет сам совершает действие: играющий щенок.
- Страдательное причастие показывает, что над предметом совершают действие: забытая книга — книгу забыли.
- При замене предмет, на который направлено действие, становится главным словом, а производитель действия ставится в творительный падеж: девочка читает книгу → книга, читаемая девочкой.
- Проверка: в словосочетаниях из № 77 ко всем причастиям можно задать вопрос «кем? чем?» — земледельцем, солнцем, милицией и т. д.
