Контрольная работа по математике за 1 четверть 2 класс Вариант 2
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Контрольная работа по математике за 1 четверть 2 класс Вариант 2
Замени число суммой разрядных слагаемых. 45 = ...дес. ...ед. 82 = ...дес. ...ед.
Реши примеры. \(13-6+5=\) \(64-60+9=\)
\(9+5-6=\) \(34-30+70=\) \(7+8-4=\) \(75-70+15=\)
Сравни, вставь вместо звёздочек знаки <, >, или =. 3 дм 6 см ___ 63 см 5 см ___ 48 мм 90 см ___ 1 м
Начерти луч АВ. Поставь точку, которая находится вне луча. Дай ей имя.
Реши задачу. В парке поставили 9 зелёных скамеек, а синих на 3 меньше. Сколько всего скамеек поставили в парке?
Краткий ответ
- \(45=4\) дес. \(5\) ед. (то есть \(40+5\)); \(82=8\) дес. \(2\) ед. (то есть \(80+2\)).
- \(13-6+5=12\), \(9+5-6=8\), \(7+8-4=11\);
\(64-60+9=13\), \(34-30+70=74\), \(75-70+15=20\). - \(3\) дм \(6\) см \(<63\) см; \(5\) см \(>48\) мм; \(90\) см \(<1\) м.
- Луч \(AB\) начинается в \(A\), проходит через \(B\) и продолжается дальше. Точку назови, например, \(C\) и поставь её вне луча — не на его линии.
- \(9-3=6\) синих скамеек; \(9+6=15\) всего. Ответ: 15 скамеек.
Как понять принцип
В двузначном числе первая цифра — десятки, вторая — единицы:
\[ 45=40+5,\qquad 82=80+2. \]Сложение и вычитание выполняем по порядку слева направо:
\[ 13-6+5=(13-6)+5=7+5=12. \] Так же решаются остальные примеры, например: \[ 64-60+9=(64-60)+9=4+9=13. \]Приводим величины к одной единице: \[ 3\text{ дм }6\text{ см}=36\text{ см}<63\text{ см}, \] \[ 5\text{ см}=50\text{ мм}>48\text{ мм}, \] \[ 90\text{ см}<100\text{ см}=1\text{ м}. \]
Луч — это часть прямой: у него есть начало, но нет конца. Поэтому точка вне луча не должна лежать на нём.
Сначала узнаём число синих скамеек — «на 3 меньше», значит вычитаем. Потом отвечаем на вопрос «сколько всего» — складываем: \[ 9-3=6,\qquad 9+6=15. \] Проверка: \(6\) действительно на \(3\) меньше \(9\), а \(9+6=15\).
