168. Найдите в ваших учебниках физики, истории и других предметах предложения, в которых употреблены причастия.
168
Сверь числа и знаки с фото.
- Найдите в ваших учебниках физики, истории и других предметах предложения, в которых употреблены причастия. Перестройте найденные предложения, заменив такие части речи глаголами. Сравните варианты. Сделайте вывод о том, в какой речи (устной или письменной) чаще всего употребляются причастия.
Краткий ответ
Задание 168 — творческое: нужно самому найти в учебниках предложения с причастиями, заменить причастия глаголами, сравнить варианты и сделать вывод. Вывод, к которому приводит задание: причастия чаще всего употребляются в письменной речи (особенно в научном и деловом стиле — учебники физики, истории), а в устной речи их обычно заменяют глаголами или оборотом с «который».
Ключевой принцип
Причастие обозначает признак предмета по действию и совмещает свойства глагола и прилагательного. Поэтому заменить причастие глаголом — значит «развернуть» его в придаточное с союзом «который»:
«движущийся автомобиль» = «автомобиль, который движется».
Время при этом сохраняется: причастие настоящего времени → глагол настоящего времени, прошедшего → прошедшего.
Образец выполнения (в своих учебниках подставьте найденные предложения)
Физика: «Сила, действующая на тело, равна произведению массы тела на его ускорение». → «Сила, которая действует на тело, равна произведению массы тела на его ускорение».
История: «Крестьяне, освобождённые от крепостной зависимости в 1861 году, должны были выкупать землю». → «Крестьяне, которых освободили от крепостной зависимости в 1861 году, должны были выкупать землю».
География: «Реки, относящиеся к бассейну Балтийского моря, …» → «Реки, которые относятся к бассейну Балтийского моря, …».
Сравнение вариантов
- С причастием: определение выражено одним словом, фраза короче и плотнее, звучит книжно.
- С глаголом: появляется придаточное предложение, фраза длиннее, ближе к разговорной речи; смысл тот же, но текст менее экономный.
Вывод
Причастия чаще всего употребляются в письменной речи — прежде всего в научном и официально-деловом стиле, где важно кратко и точно назвать признак предмета по действию. В устной речи они встречаются реже: их заменяют глаголами и придаточными с «который», потому что так проще и естественнее говорить.
Проверка
Я проверил по трём пунктам: причастие исчезло, появился глагол (обычно в составе «который + глагол»), время действия сохранилось, смысл предложения не изменился. Если всё совпало — задание выполнено верно.
Обсуждение
2 сообщенияприведи ещё 1 пример
Ещё один пример (математика)
С причастием: «Числа, делящиеся на 2 без остатка, называются чётными».
Замена глаголом: «Числа, которые делятся на 2 без остатка, называются чётными».
Что здесь важно
- «делящиеся» — действительное причастие настоящего времени, несовершенного вида, поэтому замена идёт глаголом тоже настоящего времени и несовершенного вида: «которые делятся».
- Смысл и время действия сохранились, изменилась только форма: одно слово-определение → придаточное с «который».
- Стиль стал менее книжным: вариант с причастием типичен для учебника, вариант с глаголом — для объяснения вслух.
Проверка
Признак замены выполнен: причастие убрано, глагол появился, вид и время не изменились, предложение читается верно. Такой же алгоритм применяйте к любому найденному предложению: найдите причастие → определите вид и время → поставьте глагол в ту же форму → подставьте «который» в нужном падеже.
