Сверь числа и знаки с фото.
Страница учебника с репродукцией картины. Подпись под изображением: «А. Пластов. «Летом»». [Рисунок: берёзовая роща; на переднем плане в высокой зелёной траве лежит женщина в красном платке, рядом сидит девочка в белом платье и красном платочке и перебирает ягоды; возле неё лежит собака, стоят корзина с грибами и глиняный кувшин, на траве — кружка и посуда с ягодами; слева белые стволы берёз, на заднем плане поляна и лес.] Ниже виден тетрадный лист с рукописной строкой [неразборчиво], край листа обрезан.
Краткий ответ
Вот готовое сочинение по картине А. Пластова «Летом» (его можно переписать и при желании немного сократить).
Сочинение по картине А. Пластова «Летом»
На картине А. Пластова «Летом» изображён тихий солнечный день в берёзовой роще. Кажется, что слышишь, как шелестят листья и стрекочут кузнечики.
На переднем плане, в густой зелёной траве, отдыхают женщина и девочка. Они пришли в лес по грибы и ягоды и присели передохнуть. Женщина в красном платке прилегла на траву и уснула, а девочка в белом платье и красном платочке сидит рядом и перебирает спелые ягоды, опуская их в кружку. Возле неё лежит верный пёс, который охраняет покой хозяев. Тут же стоят корзина, доверху наполненная грибами, и глиняный кувшин.
Художник любуется летним лесом: белые стволы берёз, яркая зелень травы, солнечные пятна на поляне. Всё вокруг дышит теплом, светом и спокойствием. Глядя на эту картину, будто и сам чувствуешь запах травы и ягод.
Мне картина нравится: она передаёт радость лета и тихого отдыха после трудового утра в лесу.
Как написать такое сочинение самому
- Вступление — назови автора и картину, скажи, что на ней изображено в целом (летний день в берёзовой роще).
- Основная часть — иди от переднего плана к заднему:
- кто изображён и что делает (женщина отдыхает, девочка перебирает ягоды);
- предметы, которые помогают понять сюжет (корзина с грибами, кувшин, пёс);
- природа и краски (белые берёзы, зелёная трава, солнечные пятна, красный цвет платков как яркое пятно).
- Заключение — настроение картины и твоё отношение к ней.
Полезные приёмы: используй прилагательные цвета и света, пиши в настоящем времени («сидит», «лежит»), не пересказывай сюжет сухо — передавай чувства. Проверь себя: в сочинении есть все три части, нет повторов, каждое предложение связано с предыдущим по смыслу.