2 Make sentences, as in the example. (16 points) e.g. clown/circus/make people laugh A clown works at a circus. He makes people laugh.

Краткий ответ

1. A teacher works at a school. He/She teaches students.
2. A greengrocer works at a greengrocer's. He sells fruit and vegetables.
3. A postman works at a post office. He takes letters to people's houses.
4. A waiter works at a café. He serves people.

Как устроено задание

Каждая строка из трёх частей даёт одно и то же предложение-шаблон:

\[ \text{профессия} + \text{works at} + \text{место}.\ \text{He/She} + \text{глагол с -s} + \text{дополнение.} \]

1. Первая часть — название профессии: ставим артикль a: A teacher…, A waiter…. Во втором номере слово в притяжательной форме (greengrocer's) означает «магазин зеленщика», поэтому артикль не нужен.
2. Вторая часть — место работы. С конкретным рабочим местом используется предлог at: at a school, at a greengrocer's, at a post office, at a café.
3. Третья часть — что человек делает. Речь о нём одном (he/she), поэтому Present Simple получает окончание -s/-es:

• teach → teaches (после шипящего ch)
• sell → sells
• take → takes
• serve → serves
• в образце: make → makes

Обрати внимание: в образце первое предложение тоже с -s — A clown work*s at a circus*.

Проверка

• В каждом первом предложении есть works at и место из условия — да.
• В каждом втором предложении подлежащее He/She и глагол с окончанием -s/-es — да.
• Слова из условия (teach students, sell fruit and vegetables, take letters to people's houses, serve people) взяты без изменений — да.

Для похожего задания достаточно подставить свои три слова в тот же каркас и не забыть про -s у глагола.