Сверь числа и знаки с фото.
Литература
Описание картины В.М. Васнецова "Встреча Олега с волхвом". В описание необходимо включить максимальное количество историзмов, архаизмов, устойчивых эпитетов, метафор.
Это задание было задано 03 ноя в 18:25 и с тех пор не изменялось
Коротко: это задание на связный текст, а не на список терминов. Сначала опиши картину простыми словами, затем замени часть слов устаревшими и добавь образные выражения. Вот каркас и пример.
Что с чем не путать
- Историзмы — слова, ушедшие вместе с предметами: князь, дружина, волхв, кудесник, кольчуга, шлем, щит, копьё, капище, отроки.
- Архаизмы — устаревшие названия того, что есть и сейчас: очи — глаза, чело — лоб, уста — губы, перст — палец, длань — ладонь.
- Устойчивые эпитеты — постоянные определения из былин и летописей: тёмный лес, храбрая дружина, острый меч, добрый конь, сыра земля, ясный сокол.
- Метафоры — скрытое сравнение: лес стоит стеной, костёр пляшет, пламя лижет, очи горят, слово режет.
Пример описания
На картине В. М. Васнецова «Встреча Олега с волхвом» перед нами предстаёт седая старина (метафора). В тёмном лесу (устойчивый эпитет), у языческого капища (историзм), стоит князь (историзм) Олег с храброй дружиной (устойчивый эпитет). Отроки (историзм) в кольчугах (историзм) и золочёных шлемах (эпитет), с щитами (историзм) и острыми мечами (устойчивый эпитет), замерли, словно окаменели. Перед ними — вещий волхв-кудесник (историзмы). Его очи (архаизм) горят (метафора), седая борода (эпитет) серебрится (метафора), а перст (архаизм) указывает в небо. На челе (архаизм) князя — дума, уста (архаизм) сомкнуты. Костёр пляшет (метафора), и пламя лижет (метафора) сухие ветви. Тёмный лес стоит стеной (метафора), словно хранит тайну. Князь слушает молча: слово волхва режет (метафора), как меч.
Как проверить
- Перечитай текст вслух: не нарушен ли смысл?
- Подчеркни разными цветами историзмы, архаизмы, устойчивые эпитеты и метафоры. Посчитай: чем больше, тем лучше, но каждое слово должно быть к месту.
- Убери то, что не работает на образ, и добавь недостающее. Например, если нет архаизма «длань», можно написать: «волхв поднял длань».
- Сверь детали с репродукцией: не приписывай картине то, чего на ней нет. Список терминов сверь с параграфом учебника — там могут быть свои примеры.