Сверь числа и знаки с фото.
Now I know Vocabulary 1 Расшифруй слова. (15 баллов) [Слова в рамках:] tefdagn rarh; sretis; efhatr; rdogntra meh; rehtbro [Рисунки:] 1 — пожилой мужчина в очках; 2 — младенец в розовом одеяле; 3 — человек с рыжими волосами и открытым ртом; 4 — пожилая женщина с седыми волосами; 5 — мальчик с рыжими волосами. Grammar 2 Прочитай и выбери правильное слово. (15 баллов) 1 This is my fish. Its/Your name is Bubbles. 2 She/Her name is Lulu. 3 This is my father. Her/His name is Roger. 4 Look at its/our friends, Paco and Maya! 5 This is my grandmother. Her/His name is Anna. 3 Вставь is или are. (15 баллов) 1 It ... a book. 2 They ... not ducks. 3 ... they rubbers? 4 This ... not my school. 5 Who ... she? 4 Напиши слова во множественном числе. (10 баллов) 1 ruler 2 pen 3 book 4 rubber 5 pencil 5 Прочитай и выбери нужное слово. (15 баллов) 1 Alice was/were a pretty girl. 2 The girls and boys was/were happy. 3 Were/Was they noisy children?
Вот ответы по всем пяти заданиям на странице.
1. Расшифруй слова
1 — grandfather
2 — sister
3 — father
4 — grandmother
5 — brother
2. Выбери правильное слово
- Its — This is my fish. Its name is Bubbles.
- Her — Her name is Lulu.
- His — This is my father. His name is Roger.
- our — Look at our friends, Paco and Maya!
- Her — This is my grandmother. Her name is Anna.
3. Вставь is или are
- It is a book.
- They are not ducks.
- Are they rubbers?
- This is not my school.
- Who is she?
4. Множественное число
- rulers
- pens
- books
- rubbers
- pencils
5. was / were
- Alice was a pretty girl.
- The girls and boys were happy.
- Were they noisy children?
Как понять принцип
- В №1 нужно переставить буквы и узнать слово по картинке. Все слова — названия членов семьи.
- В №2 перед словом
nameставим притяжательную форму: its — для рыбки/предмета, her — «её», his — «его», our — «наш/наши».She nameне говорят:she— «она», а не «её». - В №3: один предмет или человек → is, несколько → are. Поэтому
It is, ноThey are; в вопросе сthey—Are they...? - В №4 обычные существительные во множественном числе получают -s: ruler → rulers.
- В №5 в прошедшем времени: was — с одним лицом/предметом (
I/he/she/it), were — со множеством (we/you/they). Alice — одна → was; girls and boys — много → were.