Задача · 3 класс Задача №3781566
А
А
Сверь числа и знаки с фото.
- Расшифруй условные знаки по теме урока (устно). Укажи стрелками, к каким последствиям для почвы могут привести действия человека, выраженные этими знаками. [Рисунок: слева вверху — белое здание с красной крышей на коричневой земле.] [Рисунок: слева посередине — дерево, у ствола жёлтый топор.] [Рисунок: слева внизу — белое животное на зелёном лугу.] В центре сверху вниз: «Загрязнение почвы»; «Разрушение почвы, образование оврагов»; «Уничтожение почвы». [Рисунок: справа вверху — зелёная машина с цистерной на чёрных колёсах.] [Рисунок: справа посередине — серая постройка и техника.] [Рисунок: справа внизу — тёмный карьер или куча земли.] [От таблички «Загрязнение почвы» к правому верхнему знаку проведена стрелка.]
На фото полностью видно задание 7. Задание 6 — о почвах вашего края, для него нужны местные сведения, которых на фото нет.
Короткий ответ — куда вести стрелки:
| Знак | Последствие |
|---|---|
| Верхний левый — завод | Загрязнение почвы |
| Верхний правый — машина с цистерной | Загрязнение почвы |
| Средний левый — вырубка леса | Разрушение почвы, образование оврагов |
| Нижний левый — выпас скота | Разрушение почвы, образование оврагов |
| Средний правый — строительство | Уничтожение почвы |
| Нижний правый — добыча полезных ископаемых, карьер | Уничтожение почвы |
Почему так:
- Загрязнение — в почву попадают вредные вещества: отходы завода, выхлопы и вещества из машины.
- Разрушение и овраги — растения исчезают или их вытаптывает скот. Корни больше не удерживают почву, вода и ветер размывают её, появляются овраги.
- Уничтожение — плодородный слой снимают, перекрывают постройками или выкапывают карьером.
Стрелки рисуй от кружка к подходящей розовой табличке. Я проверил: все шесть знаков распределены, у каждого последствия получилось по два знака.