заполни правильно пропуски
Сверь числа и знаки с фото.
Н.В. Гоголь широко использует средства художественной выразительности при создании героических образов Тараса, Остапа и их боевых товарищей, при описании картин битвы с врагами, степи и Запорожской сечи. Так, при описании боевых действий незамайковцев автор использует ___ («Так, где прошли незамайковцы – так там и улица, где поворотились – так уж там и переулок!» / «Закинутый гордо чуб его захватывал на пол-аршина земли»). Изображая Остапа в
земли»). Изображая Остапа в бою, Гоголь употребляет ___ («Как плавающий в небе ястреб, давши много кругов сильными крылами, вдруг останавливается распластанный на одном месте и бьёт оттуда стрелой на раскричавшегося у самой дороги самца-перепела, – так Тарасов сын, Остап, налетел вдруг на хорунжего...»). Не менее выразительны ___ и в сцене убийства Андрия отцом («Как хлебный колос, подрезанный серпом, как молодой барашек,
серпом, как молодой барашек, почуявший под сердцем смертельное железо, повис он головой и повалился на траву, не сказавши ни одного слова») и при передаче чувств Тараса Бульбы, когда он пытался спасти Остапа. Колорит, быт, нравы, разноплеменность людей Запорожской Сечи Гоголь мастерски изображает также с помощью средств художественной выразительности. Весёлость, удаль, вольность Сечи писатель показывает с помощью ___ («...но было просто бешеное разгулье весёлости; Эта
странная республика была именно потребностью того века; не имевших ни родных, ни угла, ни семейства, кроме вольного неба»). Особую роль тропы играют в описании степи в повести. Образности, выразительности, красоты, необъятности степи дневной и вечерней Гоголь достигает путём использования ___ («Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений...»), ___ («Все пёстрое пространство её
охватывалось последним ярким отблеском солнца; вдруг освещалась серебряно-розовым светом»), ___ («...и самый свежий, обольстительный, как морские волны, ветерок едва колыхался по верхушкам травы...»; «...представлялась степь усеянною блестящими искрами светящихся червей...»), ___ («На них прямо глядели ночные звёзды; степь уже давно приняла их всех в свои зелёные объятия»). Усиливают впечатление от степи авторская эмоция, [обрезано]
Кратко по пропускам:
- гипербола;
- сравнение (развёрнутое);
- сравнения;
- гипербола;
- метафора;
- эпитет;
- сравнение;
- олицетворение.
В самом тексте нужны формы: «использует гиперболу», «употребляет развёрнутое сравнение», «выразительны сравнения», «с помощью гиперболы», «путём использования метафор, эпитетов, сравнений, олицетворений».
Почему так:
- «так там и улица…», «чуб на пол-аршина» — сильное преувеличение, то есть гипербола.
- «Как плавающий в небе ястреб… так Остап…» — развёрнутое сравнение: есть слова «как», «так».
- «Как хлебный колос… как молодой барашек…» — тоже сравнения.
- «бешеное разгулье весёлости» — художественное преувеличение, гипербола.
- «волнам диких растений» — степь скрыто уподоблена морю; это метафора.
- «ярким», «серебряно-розовым» — образные определения, эпитеты.
- «как морские волны» — прямое сопоставление, сравнение.
- звёзды «глядели», степь «приняла в объятия» — неживое описано как живое, олицетворение.
Проверка: каждый пример содержит именно тот признак, по которому определяется средство выразительности.
