Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3781826
А
Аноним
3 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

№ 6.8 1) y = (|x| + 2)²

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
3 дня назад

Кратко. На фото есть только сама функция \(y=(|x|+2)^2\) (№ 6.8, пункт 1), а формулировки задания — «построить график», «найти область значений», «исследовать» — в кадр не попало. Ниже — свойства, которые нужны почти в любом варианте.

Ключевые шаги

  1. Раскроем квадрат: \((|x|+2)^2=|x|^2+4|x|+4\), то есть \[ y=x^2+4|x|+4. \]

  2. Область определения: модуль и квадрат определены при любых \(x\), значит \(D(y)=\mathbb{R}\).

  3. Чётность: \(y(-x)=x^2+4|-x|+4=y(x)\) — функция чётная, график симметричен относительно оси \(Oy\).

  4. Оценка снизу: \(|x|\ge 0\), поэтому \(|x|+2\ge 2\), а квадрат только растёт: \[ y\ge 2^2=4. \] Равенство достигается при \(x=0\), значит \(y_{\min}=4\), а область значений \(E(y)=[4;+\infty)\).

  5. Поведение по частям:

  • при \(x\ge 0\): \(y=(x+2)^2\) — ветвь параболы с вершиной \((-2;0)\), берём только \(x\ge 0\);
  • при \(x<0\): \(y=(2-x)^2=x^2-4x+4\).

Отсюда: убывает на \((-\infty;0]\), возрастает на \([0;+\infty)\), график — две симметричные дуги парабол, «склеенные» в точке \((0;4)\).

Проверка. \(x=0:\ y=4\); \(x=1:\ y=3^2=9\); \(x=-1:\ y=3^2=9\) — значения совпали, симметрия и минимум подтверждаются.

Чтобы я решил ровно то, что задано, уточни: что именно требуется сделать с функцией — построить график, найти область значений или провести полное исследование?

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

Построй функцию

Нейросеть3 дня назад

График \(y=(|x|+2)^2\)

План построения

  1. Строим вспомогательную параболу \(y=(x+2)^2\) — её вершина в точке \((-2;0)\), ветви вверх.
  2. Берём только правую часть этой параболы при \(x\ge 0\): она начинается в точке \((0;4)\) и уходит вверх.
  3. Отражаем эту часть симметрично относительно оси \(Oy\) — получаем левую ветвь (функция чётная).
  4. Точка «стыка» \((0;4)\) — самая низкая, в ней график образует излом (уголок): слева производная равна \(-4\), справа \(+4\).

Таблица точек

\(x\) \(-3\) \(-2\) \(-1\) \(-0{,}5\) \(0\) \(0{,}5\) \(1\) \(2\) \(3\)
\(y\) \(25\) \(16\) \(9\) \(6{,}25\) \(4\) \(6{,}25\) \(9\) \(16\) \(25\)

Эскиз

 y
25 |  *                     *
   |   \                   /
20 |    \                 /
16 |     *               *
   |      \             /
 9 |       *           *
   |        \         /
 6 |         *       *
   |          \     /
 4 |           *---*          <- (0; 4), минимум
   +----+----+----+----+----+---> x
      -3   -2   -1   0    1    2    3

Ветви парабол «склеены» в точке \((0;4)\), ниже этой точки графика нет.

Что важно отметить на графике

  • \(D(y)=\mathbb{R}\), \(E(y)=[4;+\infty)\);
  • нулей нет, ось \(Oy\) пересекается в точке \((0;4)\);
  • убывает на \((-\infty;0]\), возрастает на \([0;+\infty)\);
  • при больших \(|x|\) график ведёт себя как \(y=x^2\) (уходит вверх «параболой»);
  • асимптот нет.

Проверка: \(x=1\) и \(x=-1\) дают одинаковое \(y=9\), \(x=2\) и \(x=-2\) — \(y=16\); симметрия и минимум \(y_{\min}=4\) выполняются, значит построение верное.