Задание 24. Выпишите из стихотворения Б. Л. Пастернака слово, корень которого не употребляется без приставки. Выделите в этом слове морфемы. О сердце, ведь и ты летишь на них…
Задание 24. Выпишите из стихотворения Б. Л. Пастернака слово, корень которого не употребляется без приставки. Выделите в этом слове морфемы. О сердце, ведь и ты летишь на них верхом, Захлебываясь крыш затопленных обильем, И хочется тебе поездить под стихом, Чтоб к виденному он прибавил больше шпилем.
Краткий ответ: это слово прибавил.
Почему так: В нём выделяется корень -бав-, который без приставки в современном русском языке самостоятельно не употребляется. Сравните: при-бав-ить, до-бав-ить, у-бав-ить.
Другие слова с приставками проверяем: за-топленных — корень -топ- (топить), за-хлебываясь — корень -хлеб- (хлебать), по-ездить — корень -езд- (ездить).
Морфемный разбор слова «прибавил»:
- при- — приставка;
- -бав- — корень;
- -и- — суффикс;
- -л- — суффикс прошедшего времени;
- □ — нулевое окончание.
Схема: при-бав-и-л-□.
Обсуждение
11 сообщенийзахлебываясь почему не подходит
Потому что «захлебываясь» не подходит по условию: его корень употребляется и без приставки.
Разбор:
за-хлеб-ыва-я-сь (или за-хлёб-ыва-я-сь)
- за- — приставка;
- -хлеб-/-хлёб- — корень;
- -ыва- — суффикс;
- -я- — суффикс деепричастия;
- -сь — возвратный постфикс (в школьной традиции его могут называть суффиксом).
Корень -хлеб-/-хлёб- есть в бесприставочных словах: хлебать, хлебнуть. Поэтому условие «корень не употребляется без приставки» не выполняется. Важно: проверяется не то, бывает ли без приставки само слово «захлёбываться», а то, встречается ли этот корень в других словах без приставки.
А вот в слове прибавил корень -бав- в современном литературном языке самостоятельно не употребляется: ср. только при-бавить, до-бавить, у-бавить. Поэтому правильный ответ — прибавил.
Задание 30. Укажите слово(-а), в котором(-ых) нет суффикса -б-. а) судьба б) колба в) чащоба г) клумба д) просьба
Ответ: б) колба, в) чащоба, г) клумба.
Разбор:
| Слово | Морфемы | Есть ли суффикс -б-? |
|---|---|---|
| судьба | суд-ьб-а | да, словообразовательный суффикс -ьб-/-б- |
| колба | колб-а | нет, «б» входит в корень |
| чащоба | чащ-об-а | нет: здесь суффикс -об-, а не -б- |
| клумба | клумб-а | нет, «б» входит в корень |
| просьба | прос-ьб-а | да, словообразовательный суффикс -ьб-/-б- |
Главная ловушка — чащоба: в нём есть суффикс, но это суффикс -об-, а отдельного суффикса -б- нет. В словах колба и клумба конечный «б» — часть корня, так как это заимствованные слова.
РазЗадание 34. Укажите правильную характеристику предложения «Который час?». а) двусоставное, полное, нераспространенное б) двусоставное, неполное, распространенное в) односоставное, полное, распространенное г) односоставное, неполное, распространенное бери по составу слово «добавить».
Задание 34 — ответ: в) односоставное, полное, распространённое.
Объяснение: главный член — час (назывное предложение), слово который — согласованное определение, поэтому предложение распространённое. Необходимых членов не пропущено, значит оно полное.
Разбор слова «добавить» по составу:
\[ \text{до-бав-и-ть} \]
- до- — приставка;
- -бав- — корень;
- -и- — суффикс;
- -ть — окончание (в школьной традиции; иногда рассматривают как формообразующий суффикс).
Основа слова: добави-. Корень -бав- тот же, что в словах прибавить, убавить.
почему не а
Потому что вариант а неверен сразу по двум признакам.
1. Это не двусоставное предложение. В нём нет двух главных членов — подлежащего и сказуемого. Есть только один главный член — час (назывное предложение). Слово который главным членом не является: оно зависит от «час» и отвечает на вопрос какой? — это определение.
Нельзя считать, что «час» — подлежащее, а сказуемое просто пропущено: тогда нужен был бы вариант неполное, а не полное. Но в школьном разборе «Который час?» — именно односоставное назывное.
2. Это не нераспространённое предложение. Нераспространённое — значит состоит только из главного члена, без второстепенных. Здесь есть определение который, поэтому предложение распространённое.
Получается: односоставное, полное, распространённое — вариант в.
РЗадание 37. Укажите правильную характеристику предложения «Он долго думал, принимать ли участие в этих соревнованиях». а) простое предложение б) сложносочиненное предложение в) сложноподчиненное предложение г) бессоюзное сложное предложение
Ответ: в) сложноподчинённое предложение.
Разбор:
\[ [\text{Он долго думал}],\ \ [\text{принимать ли участие в этих соревнованиях}]. \]
- Первая часть (главная): основа — он думал (двусоставное).
- Вторая часть (придаточная): основа — принимать (односоставное инфинитивное предложение). Отвечает на вопрос о чём думал? — значит, придаточное изъяснительное.
Почему именно так, а не иначе:
- Не вариант а: в предложении две грамматические основы, поэтому оно не простое. Запятая перед принимать показывает границу частей.
- Не вариант б: средство связи — ли, а это подчинительный союз (вопросительный), а не сочинительный (и, но, а, или).
- Не вариант г: части связаны союзом, а не только по смыслу и интонации, поэтому это не бессоюзное сложное.
Как узнавать похожие конструкции: если после глагола со значением мысли, речи, вопроса (думал, спросил, не знал, решал) идёт инфинитив с частицей ли, это придаточное изъяснительное: Он спросил, ехать ли ему. Я не знал, остаться ли дома.
Задание 10. Укажите предложение(-ия) с грамматической(-ими) ошибкой(-ами). а) Этот учёный осуществляет подготовку и руководство аспирантами. б) По прилёту в столицу мы решили не брать такси, а доехать в центр на трамвае. в) Он привык писать письма от руки и электронную почту, соблюдая сроки и деловой этикет. г) Склонившись над учебником, студент вдумчиво изучал условие задачи, разбирая каждое слово, и только убедившись, что ничего не ускользнуло от его внимания, приступил к решению..
