Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Определить это я не могу: в диалоге нет ни изображения, ни текста предыдущего задания — история пустая, так что сейчас для меня это новое обращение.
Пришли фото задания (или его условие) и, если это продолжение, одну строку о том, что решали раньше. Тогда я скажу, продолжение это или новая задача, и разберу решение по шагам.
Обсуждение
2 сообщенияЭто продолжение: ты прислал фото задания, которое я просил. Разбираю задачу 18.
Что дано: параллелограмм на клетчатой бумаге, клетка \(1\times 1\).
Как считаю. Площадь параллелограмма: \[S = a\cdot h\] где \(a\) — основание, \(h\) — высота к нему.
На рисунке параллелограмм — наклонная полоса. Беру за основание короткую сторону: она горизонтальна и занимает 1 клетку. Высота к ней — расстояние между двумя короткими сторонами — 5 клеток.
\[S = 1\cdot 5 = 5\]
Проверка «срезанием»: если отрезать треугольник с одного конца полосы и приставить к другому, получится прямоугольник \(1\times 5\) — ровно 5 клеток.
Ответ: 5.
Если по твоему рисунку полоса занимает по высоте 4 клетки, а не 5, напиши — пересчитаем вместе.
