Сверь числа и знаки с фото.
Таблица «Знаменитые ученые европейского Средневековья»
Прочитайте материал на стр.131-133 и заполните таблицу + задания с «И» просмотрите портреты ученных соедините их с именем в таблице.
ИМЯ Годы жизни Сущность взглядов ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ [Рисунок: четыре портрета ученых: 1) мужчина в одежде с книгой, вокруг головы светлый нимб; 2) мужчина с длинными волнистыми волосами и высоким воротом; 3) профиль мужчины в капюшоне; 4) круглый портрет пожилого мужчины в головном уборе с поднятой рукой.]
Краткий ответ
| Имя | Годы жизни | Сущность взглядов |
|---|---|---|
| Пьер Абеляр | 1079–1142 | Считал, что религиозные истины нужно понимать разумом, а не принимать только на веру. Сомнение и логика помогают искать истину; за рационализм его учение осудила церковь. |
| Альберт Великий | 1193–1280 | Средневековый учёный-энциклопедист: соединял учение Аристотеля с христианством, изучал природу, растения, животных и минералы. Был учителем Фомы Аквинского. |
| Роджер Бэкон | 1214–1292 | Главный источник знаний — опыт, наблюдение и эксперимент. Ценил математику и естественные науки, критиковал слепое следование авторитетам, предсказывал технические изобретения. |
| Фома Аквинский | 1225–1274 | Вера и разум не противоречат друг другу, но вера выше; философия должна служить богословию. Обосновывал разумный порядок мира, созданного Богом. |
Соответствие портретам на фото:
- верхний левый портрет — Фома Аквинский;
- верхний правый — Пьер Абеляр;
- нижний левый — Роджер Бэкон;
- нижний правый, в круглой рамке, — Альберт Великий.
Как понять принцип
- В графе «сущность взглядов» нужна не биография, а главная мысль учёного.
- Запомните опоры:
- Абеляр — разум и сомнение;
- Фома Аквинский — вера выше разума, но разум помогает вере;
- Роджер Бэкон — опыт и эксперимент;
- Альберт Великий — природа, Аристотель, энциклопедические знания.
- Не путайте Роджера Бэкона с Фрэнсисом Бэконом: Фрэнсис жил позже, в Новое время.
Проверка: все четверо — европейские мыслители XI–XIII веков; Абеляр жил раньше остальных, Альберт был учителем Фомы, а Роджер Бэкон выделяется именно идеей опытного познания.