Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Физика · 9 класс Задача №3782121
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

18 упражнение 1д

Ответ нейросети
2 дня назад

Краткий ответ

Пункт д («поднимается, тормозя, \(a = 0{,}2\) м/с²»):

\[P = m(g - a) = 15 \cdot (9{,}8 - 0{,}2) = 144\ \text{Н}\]

Если в классе принимают \(g = 10\) м/с², то \(P = 15 \cdot 9{,}8 = 147\) Н.

Почему именно так

1. Что такое вес. Вес — это сила, с которой коробка давит на пол. По третьему закону Ньютона она равна по модулю силе нормальной реакции пола: \(P = N\). Значит, достаточно найти \(N\).

2. Главное — смотреть на ускорение, а не на скорость. «Поднимается» говорит о направлении скорости, а «тормозя» — о том, что скорость уменьшается, значит ускорение направлено противоположно скорости, то есть вниз.

3. Второй закон Ньютона. Ось \(OY\) направим вверх. На коробку действуют сила тяжести \(m\vec{g}\) и реакция \(\vec{N}\):

\[ma_y = N - mg\]

Ускорение направлено вниз, поэтому \(a_y = -a\):

\[-ma = N - mg \quad\Rightarrow\quad N = m(g - a)\]

4. Подстановка:

\[P = 15 \cdot (9{,}8 - 0{,}2) = 15 \cdot 9{,}6 = 144\ \text{Н}\]

Проверка и общее правило

  • \(mg = 147\) Н — вес в покое. Получилось \(144 < 147\): при торможении на подъёме опора давит слабее, это «частичная невесомость». Логично.
  • Для сравнения пункт в (разгон на подъёме, ускорение вверх): \(P = 15 \cdot (9{,}8 + 0{,}4) = 153\) Н — больше веса покоя.

Удобное правило: если ускорение лифта направлено вверх — \(P = m(g + a)\); если вниз — \(P = m(g - a)\); при свободном падении (\(a = g\)) вес равен нулю.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

можешь оформить таблицу

Нейросеть2 дня назад

Таблица для задачи 18, пункт 1 (\(m = 15\) кг)

Смысл таблицы: вес зависит не от того, куда едет лифт, а от того, куда направлено ускорение. Поэтому строки — это четыре возможных случая.

Случай Движение Куда направлено ускорение Формула веса \(P\) при \(a = 0{,}2\) м/с² \(P\) при \(a = 0{,}4\) м/с²
1 покой или равномерно \(a = 0\) \(P = mg\) 147 Н 147 Н
2 вверх, разгоняется вверх (\(\uparrow\)) \(P = m(g + a)\) 150 Н 153 Н
3 вверх, тормозит вниз (\(\downarrow\)) \(P = m(g - a)\) 144 Н 141 Н
4 вниз, разгоняется вниз (\(\downarrow\)) \(P = m(g - a)\) 144 Н 141 Н
5 вниз, тормозит вверх (\(\uparrow\)) \(P = m(g + a)\) 150 Н 153 Н

Расчёт вёлся при \(g = 9{,}8\) м/с². Например, строка 3: \(P = 15 \cdot (9{,}8 - 0{,}2) = 15 \cdot 9{,}6 = 144\) Н — это и есть ответ пункта д.

Как быстро определить знак

  1. Смотрим на слово «тормозит» или «разгоняется»: тормозит — ускорение против скорости, разгоняется — вдоль скорости.
  2. Дальше важен только знак ускорения: вверх — «\(+\)» (вес больше \(mg\)), вниз — «\(-\)» (вес меньше \(mg\)).

Если в классе берут \(g = 10\) м/с², значения станут такими:

Случай \(a = 0{,}2\) м/с² \(a = 0{,}4\) м/с²
\(P = m(g + a)\) 153 Н 156 Н
\(P = m(g - a)\) 147 Н 144 Н

Чтобы заполнить такую же таблицу для всех пунктов а)–д), мне не хватает данных: какие массы и какие ускорения указаны в пунктах а), б), г)? Пришли их — и я оформлю готовую таблицу «пункт → условие → формула → ответ».