пройдите по школьному коридору в течении 2 секунд замерьте рулеткой свой путь от начальной точки s =,пройдите в течении 3 секунд
Краткий ответ. В «\(s=\)» нужно записать реально измеренный путь. Если за 2 с вы прошли \(s_2\) метров, а за 3 с — \(s_3\) метров, то средние скорости:
\[ v_2=\frac{s_2}{2\ \text{с}},\qquad v_3=\frac{s_3}{3\ \text{с}}. \]
Без ваших измерений конкретные числа получить нельзя, потому что у каждого получатся свои \(s_2\) и \(s_3\).
Как выполнить работу
- Отметьте начальную точку в коридоре.
- Включите секундомер и идите обычным равномерным шагом. Через 2 с остановитесь и отметьте конечную точку.
- Рулеткой измерьте путь от начальной до конечной точки — это \(s_2\). Запишите в метрах.
- Вернитесь в начальную точку и повторите опыт в течение 3 с. Получится \(s_3\), тоже в метрах.
- Подставьте значения в формулы и получите скорости в м/с.
| Время \(t\) | Путь \(s\) | Средняя скорость \(v=s/t\) |
|---|---|---|
| 2 с | \(s_2\) | \(s_2/2\) |
| 3 с | \(s_3\) | \(s_3/3\) |
Проверка. Если идти с примерно одинаковой скоростью, то \(v_2\) и \(v_3\) должны быть близки. Небольшое различие нормально: влияют разгон в начале, неточность секундомера и рулетки. Чтобы перевести м/с в км/ч, умножьте на \(3{,}6\).
Если по заданию нужно одно среднее значение по двум опытам, можно взять
\[ v_{\text{ср}}=\frac{s_2+s_3}{2+3}. \]
Пришлите измеренные \(s_2\) и \(s_3\) в метрах — я посчитаю скорости.
