Сверь числа и знаки с фото.
Вариант 4 Часть 2 Ответами к заданиям 2–12 является слово (несколько слов) или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 без пробелов, запятых и других символов. Прочитайте текст и выполните задания 2, 3. (1)Многим из нас знакомо чувство, когда вокруг суета, шум, множество людей и хочется остаться в одиночестве, избежать [неразборчиво] общения. (2)–(9) [неразборчиво] 2 Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов. 1)–5) [неразборчиво] Ответ: [рукописно, неразборчиво] 3 Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1)–5) [неразборчиво] Ответ: [рукописно, неразборчиво] 4 Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые могут служить примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА А)–В) [неразборчиво] ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)–5) [неразборчиво] Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. [Таблица: столбцы А, Б, В; строка «Ответ:» — рукописные цифры, неразборчиво] 5 Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должно стоять двоеточие. [неразборчиво] Ответ: [рукописно, неразборчиво] 6 Укажите варианты ответов, в которых [неразборчиво]
10 Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 1)–5) [неразборчиво] Ответ: [рукописно, неразборчиво] 11 Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора. Запишите номера ответов.
- Должен сразу сказать, что изучение языков для меня не [неразборчиво] 2)–4) [неразборчиво]
- Изучить язык можно только одним способом: каждодневным трудом. Ответ: [рукописно, неразборчиво] 12 В предложениях 33–36 найдите фразеологизм. Выпишите этот фразеологизм. Ответ: [рукописно, неразборчиво] Часть 3 13.1 Напишите сочинение-рассуждение на тему «[неразборчиво]». Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. 13.2 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете смысл [неразборчиво] текста: «[неразборчиво]»». Приведите в сочинении два аргумента из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения. 13.3 Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как Вы понимаете значение слова [неразборчиво]?». Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение.
\(x^{2}-5x+6=0\)
\[ D=(-5)^2-4\cdot 1\cdot 6=25-24=1,\qquad x_{1,2}=\frac{5\pm 1}{2} \]
Ответ: \(x_1=2,\ x_2=3\).
На фото — тест по русскому языку (вариант 4), самого уравнения там нет, поэтому решал по тексту условия.