Всемирная история. 7 класс. Великая Французская революция (1789–1799 гг.). Задания на 10 баллов
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Всемирная история. 7 класс Великая Французская революция (1789–1799 гг.) Задания на 10 баллов
Выбери правильный ответ (2 балла)
Главной причиной Французской революции было: А) сильная армия Б) неравенство между сословиями В) открытие Америки Г) развитие науки
Какой лозунг стал символом революции? А) «Бог и король» Б) «Свобода, равенство, братство» В) «Мир и труд» Г) «Единство нации» [Рисунок: свиток с надписью «Свобода, Равенство, Братство!» и гусиное перо]
Установи соответствие (2 балла) Соедини событие с датой.
Взятие Бастилии — А) 1792 г.
Принятие Декларации прав человека и гражданина — Б) 1789 г.
Провозглашение Франции республикой — В) 1793 г.
Казнь Людовика XVI — Г) 1789 г.
Заполни пропуски (2 балла)
Французская революция началась ___ 1789 года с захвата Бастилии.
Революция привела к свержению ___ во Франции. [Рисунок: крепость Бастилия]
Исторический анализ (3 балла) Прочитай текст и ответь на вопросы. «Французская революция уничтожила старые порядки и принесла народу свободу и равенство».
Почему революция стала возможной именно в конце XVIII века? (1 балл)
Каковы были главные последствия революции? (2 балла)
Творческое задание (3 балла) Представь, что ты житель Франции в 1789 году.
Напиши короткое письмо (3–4 предложения) своим друзьям, в котором расскажи о событиях революции и своих надеждах на будущее. [Рисунок: лист бумаги, гусиное перо и чернильница] Всего: 10 баллов
Краткие ответы
1. Выбери правильный ответ
- Б) неравенство между сословиями
- Б) «Свобода, равенство, братство»
2. Соответствие 1 — Б (1789), 2 — Г (1789), 3 — А (1792), 4 — В (1793)
3. Пропуски
- 14 июля 1789 года
- свержению монархии (королевской власти, абсолютизма)
4. Исторический анализ
- К концу XVIII в. сложились все условия сразу: финансовый кризис и расточительство двора, неурожаи и голод, сословное неравенство (духовенство и дворянство не платили главных налогов), слабость Людовика XVI, влияние идей Просвещения и пример войны за независимость США. Созыв Генеральных штатов 1789 г. дал обществу трибуну — и мирный протест перерос в революцию.
- Были уничтожены абсолютизм и сословное деление, принята Декларация прав человека и гражданина, затем конституция и республика; церковь отделена от государства, введены гражданское равенство и новые законы. Оборотная сторона — якобинский террор, казни, войны с коалициями, экономические трудности; идеи революции распространились по Европе.
5. Творческое задание (пример) «Дорогие друзья! Пишу вам из Парижа: 14 июля народ взял Бастилию, и перемены уже не остановить. Сословные привилегии отменяют, а Декларация прав человека и гражданина обещает всем свободу и равенство перед законом. Надеюсь, что скоро у нас будут справедливые законы, хлеб и право голоса в управлении страной. Ваш друг.»
Как рассуждать, чтобы решить похожее
Задание 2 — держи в голове «скелет» дат революции:
- 1789 — созыв Генеральных штатов, взятие Бастилии (14 июля), Декларация прав (26 августа);
- 1791 — первая конституция, конституционная монархия;
- 1792 — свержение монархии, провозглашение республики;
- 1793 — казнь Людовика XVI, якобинская диктатура;
- 1794 — переворот 9 термидора; 1799 — 18 брюмера, конец революции.
Поэтому в задании две даты совпадают (1789 дважды): Бастилия — начало, Декларация — чуть позже того же года. Если в задании два одинаковых варианта, они и «разбираются» двумя событиями одного года.
Задание 1 — отсекай варианты по типу причины. «Сильная армия», «открытие Америки», «развитие науки» — либо не причина, либо не про Францию. Причина должна объяснять конфликт внутри общества — это и есть неравенство сословий. Так же и с лозунгом: он должен выражать идею равенства прав, а не власть короля.
Задание 4 — отвечай по формуле «причины → следствия». Причины всегда лежат в трёх плоскостях: экономика (кризис, голод), общество (сословия, налоги), идеи и политика (Просвещение, слабый король). Последствия дели на две группы: что разрушено (абсолютизм, сословия) и что создано (Декларация, конституция, республика), добавляя цену перемен (террор, войны).
Проверка: даты сверил по цепочке 1789 → 1792 → 1793; в п. 3 первое поле требует не просто год, а день; ответ «республика» во втором поле не подходит, потому что «свержение» относится к власти короля, то есть к монархии.
