Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Продолжаю текущую задачу — по изображению видно задание «Реакции ионного обмена», но два ключевых фрагмента не читаются: в таблице (задание 1) вместо названия вещества стоит заглушка с картинкой, а список реакций в задании 2 размыт.

Пока разберём образец, он и есть правило:

\[ FeS + 2HCl = FeCl_2 + H_2S\uparrow \] \[ FeCl_2 = Fe^{2+} + 2Cl^-,\qquad HCl = H^+ + Cl^- \]

• Подчёркиваем только электролиты — растворимые соли, кислоты, щёлочи: \(HCl\) и \(FeCl_2\).
• \(FeS\) — нерастворимая соль, в ионном виде не расписывается (не электролит в данном случае).
• Для каждого подчёркнутого вещества пишем уравнение диссоциации, как выше.

Чтобы я заполнил таблицу и расписал все реакции, пришли:

1. название вещества из задания 1 (или что на месте картинки);
2. реакции из задания 2 — текстом или более чётким фото.