Конспекты по всем параграфам учебника история нового времени, 7 класс. Мединский

Беру присланное оглавление за основу. Начинаю с главы I — по каждому параграфу даю главную мысль, ключевые факты и вывод.

Глава I. Эпоха Великих географических открытий

§ 1. Мир на заре Нового времени

Главная мысль: на рубеже XV–XVI вв. Европа вступает в Новое время — традиционное аграрное общество начинает меняться.

Ключевые факты:

• Раннее Новое время — конец XV–XVIII вв.
• Признаки перемен: рост городов и торговли, развитие предпринимательства, усиление королевской власти, Возрождение и Реформация.
• Общество остаётся сословным: духовенство, дворянство, третье сословие.
• Церковь по-прежнему влияет на жизнь, но её авторитет постепенно подрывается.

Термины: Новое время, традиционное общество, модернизация, сословие.

Вывод: перемены в экономике, политике и культуре создали предпосылки для европейской экспансии и нового взгляда на мир.

§ 2. Великие географические открытия

Главная мысль: европейцы искали морской путь в Индию и открыли новые земли, что изменило экономику и картину мира.

Ключевые факты:

• Причины: рост торговли, нехватка золота и серебра, поиск пути в Индию, новые технологии — каравелла, компас, астролябия.
• 1487–1488 — Бартоломеу Диаш достиг мыса Доброй Надежды.
• 1492 — Христофор Колумб достиг Америки.
• 1498 — Васко да Гама открыл морской путь в Индию.
• 1519–1522 — первое кругосветное плавание Фернана Магеллана (завершил Хуан Себастьян Элькано).

Последствия: перемещение торговых путей, начало колонизации, «революция цен», формирование мирового рынка.

Термины: каравелла, колония, конкиста, «революция цен».

Вывод: открытия превратили разрозненные регионы в единую мировую систему и дали Европе новые ресурсы.

§ 3. Колониальные империи раннего Нового времени

Главная мысль: Португалия и Испания создали первые колониальные империи, основанные на торговле и эксплуатации завоёванных земель.

Ключевые факты:

• Португалия строит цепочку факторий вдоль морских путей в Индию.
• Испания захватывает земли в Америке: Кортес разгромил ацтеков (1519–1521), Писарро — инков (1532–1533).
• Колониальная эксплуатация: энкомьенда, принудительный труд, рабство, вывоз золота и серебра.
• «Колумбов обмен»: обмен растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом.

Последствия: приток драгоценных металлов, обогащение европейской буржуазии, упадок Испании и Португалии, начало колониального угнетения народов Америки, Азии и Африки.

Термины: колониальная империя, конкистадор, энкомьенда, «колумбов обмен».

Вывод: колониализм стал важным источником первоначального накопления капитала и ускорил развитие Европы.

Итоги главы I: мир стал единым; Европа вырвалась вперёд в экономическом и техническом развитии; началась эпоха колониальных захватов.

Продолжить главой II — с § 4 «Сельский и городской мир в эпоху зарождения капитализма»?

Ниже — подробный конспект по всем параграфам вашего оглавления: суть темы, ключевые факты и даты, определения терминов.

Глава I. Эпоха Великих географических открытий

§ 1. Мир на заре Нового времени

Суть. Новое время (конец XV — начало XX в.) — эпоха, когда аграрное традиционное общество постепенно превращается в индустриальное. В раннее Новое время (конец XV–XVIII вв.) эти перемены только начинаются: растут города и торговля, появляются мануфактуры, крепнет королевская власть, меняется взгляд человека на мир.

Что важно знать:

• Общество остаётся сословным: духовенство, дворянство, третье сословие (все остальные — купцы, ремесленники, крестьяне).
• В экономике: рост товарного производства, появление капитала и наёмного труда.
• В политике: переход от сословно-представительных монархий к абсолютизму.
• В культуре: гуманизм Возрождения — интерес к человеку, а не только к Богу.

Термины:

• Новое время — историческая эпоха между Средневековьем и Новейшим временем.
• Традиционное (аграрное) общество — общество, где большинство людей занято сельским хозяйством, а жизнь подчинена обычаю и религии.
• Модернизация — процесс обновления всех сторон жизни: техники, экономики, политики, культуры.
• Сословие — большая группа людей с правами и обязанностями, закреплёнными законом или обычаем и передающимися по наследству.

§ 2. Великие географические открытия

Суть. Европейцы искали морской путь в Индию, чтобы торговать без посредников-арабов и венецианцев, — и открыли для себя Америку, морской путь в Индию и весь мир как единое пространство.

Причины: нехватка золота и серебра, дорогие восточные товары (перец, шёлк, пряности), османский контроль над сухопутными путями, дух предпринимательства и любознательность эпохи Возрождения.

Что важно знать (даты):

• 1488 — Бартоломеу Диаш обогнул мыс Доброй Надежды.
• 1492 — Колумб достиг Америки (до конца жизни думал, что это Индия).
• 1494 — Тордесильясский договор: Испания и Португалия поделили мир на зоны влияния.
• 1498 — Васко да Гама дошёл морским путём до Индии.
• 1500 — Кабрал открыл Бразилию.
• 1519–1522 — первое кругосветное плавание Магеллана (погиб на Филиппинах, вернулся Элькано).

Последствия: перемещение торговых путей из Средиземного моря в Атлантику, «революция цен» (резкий рост цен из-за притока серебра и золота), начало колониальной системы, расширение знаний о мире, «пищевая революция» (картофель, кукуруза, томаты в Европе).

Термины:

• Каравелла — лёгкий быстроходный трёхмачтовый парусный корабль, пригодный для дальних плаваний.
• Колония — зависимая территория, управляемая чужой страной и служащая источником её обогащения.
• Метрополия — государство, владеющее колониями.
• «Революция цен» — резкое подорожание товаров в Европе в XVI в. из-за притока американского золота и серебра.
• Мировой рынок — система постоянных торговых связей между странами и континентами.

§ 3. Колониальные империи раннего Нового времени

Суть. Португалия и Испания первыми создали колониальные империи. Португалия — цепочку крепостей-факторий по морскому пути в Индию. Испания — огромные владения в Америке, завоёванные конкистадорами.

Что важно знать:

• 1519–1521 — Эрнан Кортес уничтожил государство ацтеков; 1532–1533 — Франсиско Писарро разгромил инков. Причина успеха — огнестрельное оружие, лошади, болезни и союзники из недовольных племён.
• Испанцы ввели энкомьенду — передачу индейцев «под опеку» колонистам с правом заставлять их работать.
• Работа на рудниках и плантациях была настолько тяжёлой, что население Америки катастрофически сократилось; тогда начался ввоз африканских рабов.
• «Колумбов обмен» — обмен растениями, животными и болезнями между Старым и Новым Светом; европейцы привезли лошадей, коров, пшеницу, а получили картофель, кукурузу, какао, табак, сифилис.
• Драгоценные металлы из Америки уходили в другие страны Европы — Испания богатела, но не развивала свою экономику и постепенно отставала.

Термины:

• Колониальная империя — совокупность колониальных владений государства.
• Конкиста — завоевание испанцами земель в Америке; конкистадор — его участник.
• Энкомьенда — право колониста эксплуатировать труд индейцев в обмен на «заботу» о них.
• Фактория — торговое поселение-склад в чужих землях, часто с крепостью.
• Плантация — крупное сельскохозяйственное предприятие, где на экспорт выращивают одну культуру (сахар, табак, хлопок).

Итоги главы I: мир стал единым; торговые пути переместились в Атлантику; началось колониальное угнетение народов Америки, Азии и Африки и первоначальное накопление богатств в Европе.

Глава II. Европа в XVI–XVII вв.: традиции и новизна

§ 4. Сельский и городской мир в эпоху зарождения капитализма

Суть. В деревне и городе появляются отношения, основанные на найме, рынке и получении прибыли, — капитализм. Но рядом продолжают жить старые цехи и феодальные повинности.

Что важно знать:

• В Англии — огораживание: лорды сгоняли крестьян с земли, чтобы разводить овец на шерсть. Появились «новые дворяне», ведущие хозяйство по-капиталистически, и обезземеленные бедняки — будущие наёмные рабочие.
• В промышленности цехи разоряются, возникают мануфактуры: рассеянные (работа на дому у крестьян) и централизованные (в одной мастерской, с разделением труда). Производительность выше, чем у ремесленника.
• Появляются новые группы: буржуазия (владельцы капитала) и наёмные работники, живущие продажей труда.
• Города растут, но жизнь в них тяжёлая: скученность, антисанитария, эпидемии чумы, пожары.

Термины:

• Капитализм — строй, при котором хозяйство ведётся ради прибыли на основе частной собственности и наёмного труда.
• Мануфактура — предприятие, где применяется ручной труд и разделение труда между работниками.
• Огораживание — захват общинных и крестьянских земель лордами в Англии.
• Наёмный работник — человек, который работает за плату на владельца предприятия.
• Аграрный переворот — переход сельского хозяйства к рыночному, капиталистическому типу.
• Цех — объединение ремесленников одной специальности, устанавливавшее правила производства и сбыта.

§ 5. Человек, общество, государство

Суть. Человек раннего Нового времени живёт в корпоративном, сословном обществе, где его место определяют семья, цех, приход, сословие. Но государство меняется: от сословно-представительной монархии к абсолютной.

Что важно знать:

• Семья патриархальная, роль религии огромна; повседневность подчинена обычаям.
• В сословно-представительной монархии король правит, советуясь с органом сословий: парламент в Англии, Генеральные штаты во Франции, кортесы в Испании, Земский собор в России.
• В абсолютизме вся полнота власти у монарха: постоянная армия, бюрократия, налоги, единое законодательство. Теоретик — Жан Боден (1576): власть короля должна быть неограниченной и священной по происхождению.
• Абсолютизм опирается на дворянство и поддерживает буржуазию, но сохраняет сословные привилегии.

Термины:

• Корпорация — объединение людей по профессиональному или городскому признаку, имеющее свои права и привилегии.
• Абсолютизм — форма монархии, при которой власть полностью сосредоточена у короля.
• Бюрократия — слой чиновников, управляющих государством.
• Сословно-представительная монархия — монархия, ограниченная участием сословий в управлении.

§ 6. Реформация и Контрреформация

Суть. Реформация — движение за переустройство католической церкви, приведшее к появлению протестантизма. Католическая церковь ответила на него Контрреформацией.

Причины: торговля индульгенциями, богатство церкви и её вмешательство в светские дела, невежество части священников, влияние гуманизма, рост национального самосознания.

Что важно знать (даты):

• 1517 — Мартин Лютер опубликовал 95 тезисов против индульгенций; 1521 — отказался отречься в Вормсе.
• 1524–1525 — Крестьянская война в Германии (Томас Мюнцер), жестоко подавлена.
• 1530 — Аугсбургское исповедание; 1555 — Аугсбургский религиозный мир: «чья земля, того и вера».
• С 1541 — Жан Кальвин в Женеве: учение о предопределении, строгая дисциплина, труд как добродетель.
• 1534 — Генрих VIII объявил себя главой англиканской церкви (Реформация «сверху»).
• Контрреформация: 1540 — утверждён орден иезуитов; 1545–1563 — Тридентский собор (укрепил папскую власть, отменил ряд злоупотреблений, ввёл Индекс запрещённых книг, усилил инквизицию).

Термины:

• Реформация — движение XVI в. за обновление церкви, приведшее к появлению протестантизма.
• Индульгенция — грамота об отпущении грехов за плату.
• Протестантизм — общее название направлений, отделившихся от католицизма.
• Лютеранство — учение Лютера: спасение верой, главный авторитет — Библия, богослужение на родном языке.
• Кальвинизм — учение о предопределении: судьба человека предустановлена Богом, а успех в труде — знак избранности.
• Англиканство — государственная церковь Англии во главе с королём.
• Контрреформация — политика католической церкви по возвращению утраченных позиций.
• Иезуиты — орден, основанный Игнатием Лойолой для защиты и распространения католицизма.

§ 7. Германские земли и держава австрийских Габсбургов

Суть. Германия остаётся раздробленной: единого государства нет, власть делят император, курфюрсты и князья. Австрийские Габсбурги собирают вокруг Вены собственные наследственные земли и становятся одной из сильнейших династий Европы.

Что важно знать:

• Священная Римская империя германской нации: император выбирается курфюрстами, реальная власть — у князей, работает рейхстаг.
• В 1556 г. Карл V отрёкся: Испания досталась сыну Филиппу II, а Австрия и императорский титул — брату Фердинанду I.
• Австрийские Габсбурги владеют Австрией, Чехией, частью Венгрии; в XVI–XVII вв. воюют с Османской империей на юге и укрепляют католицизм.
• Религиозный конфликт в империи приводит к Тридцатилетней войне (1618–1648), начавшейся в Чехии.
• Во второй половине XVII в. Габсбурги создают сильную армию и бюрократию, усиливают свою державу.

Термины:

• Священная Римская империя — формально огромное, но фактически раздробленное государственное образование в центре Европы.
• Курфюрст — князь, имеющий право избирать императора.
• Рейхстаг — имперский съезд, собрание князей и представителей городов.
• Габсбургские (наследственные) земли — личные владения династии, а не империя в целом.

§ 8. Испанская монархия

Суть. XVI век — «золотой век» Испании: огромная колониальная империя, сильнейшая армия, король, претендующий на лидерство в Европе. Но уже к концу века страна вступает в полосу упадка.

Что важно знать:

• Карл V (1519–1556) — император Священной Римской империи и король Испании, воевал с Францией и османами.
• Филипп II (1556–1598) — фанатичный католик, строит дворец-монастырь Эскориал, борется с протестантами и инквизицией.
• 1580 — Испания присоединила Португалию.
• 1588 — гибель «Непобедимой армады» в войне с Англией — удар по морскому могуществу.
• Абсолютизм в Испании ограничен: Арагон и Каталония сохраняют свои вольности, кортесы — права.
• Причины упадка: серебро уходило за границу, бесконечные войны, изгнание евреев и морисков, слабое развитие промышленности.

Термины:

• Кортесы — сословно-представительный орган в Испании.
• Гранды — высшая испанская знать.
• Инквизиция — церковный суд, преследовавший еретиков.
• Мориски — мусульмане, принявшие христианство, и их потомки в Испании.

§ 9. Нидерланды: путь к расцвету

Suть. Нидерланды — самая богатая и урбанизированная страна Европы, но под властью Испании. Религиозный гнёт и налоги приводят к революции и созданию независимой республики.

Что важно знать:

• 17 провинций во главе со штатгальтером; развиты торговля, мануфактуры, судоходство (Амстердам).
• 1566 — иконоборческое восстание; 1568 — начало войны против Испании; 1579 — Утрехтская уния (северные провинции); 1581 — акт о низложении Филиппа II.
• Лидер — Вильгельм Оранский (убит в 1584); 1648 — Вестфальский мир признаёт независимость Республики Соединённых провинций.
• XVII век — «золотой век» Голландии: 1602 — Ост-Индская компания, 1609 — Амстердамский банк, свободная торговля, веротерпимость, флот, наука и искусство (Рембрандт, Вермеер).
• Власть у регентов-богачей и Генеральных штатов, штатгальтер не является абсолютным правителем.

Термины:

• Штатгальтер — наместник, глава исполнительной власти в провинциях.
• Генеральные штаты (в Нидерландах) — собрание представителей провинций.
• Гёзы — участники антииспанского движения, «нищие».
• Ост-Индская компания — акционерное торговое объединение, получившее монополию на торговлю с Востоком.

§ 10. Франция: становление абсолютизма

Суть. Франция переживает религиозные войны, но в итоге приходит к самому яркому абсолютизму Европы — правлению Людовика XIV.

Что важно знать:

• 1562–1598 — гугенотские (религиозные) войны: католики против гугенотов-кальвинистов. 1572 — Варфоломеевская ночь (резня гугенотов).
• 1598 — Нантский эдикт Генриха IV: свобода вероисповедания для гугенотов, конец войн.
• 1624–1642 — кардинал Ришельё: укрепляет власть короля, вводит интендантов, борется с Габсбургами.
• 1648–1653 — Фронда — восстание знати и городов против власти; усилила стремление к твёрдой монархии.
• 1661–1715 — Людовик XIV («король-солнце») правит единолично, строит Версаль, поддерживает промышленность и торговлю (Кольбер), но войны разоряют страну.
• 1685 — отмена Нантского эдикта: гугеноты бегут из страны.

Термины:

• Гугеноты — французские протестанты-кальвинисты.
• Интендант — королевский чиновник на местах, подчинённый лишь королю.
• Фронда — движение 1648–1653 гг. против королевской власти.
• Нантский эдикт — указ 1598 г. о свободе вероисповедания для гугенотов.

§ 11. Англия в XVI — начале XVII в.

Суть. Англия становится сильным централизованным государством с собственной (англиканской) церковью, развитой торговлей и флотом. Но при Стюартах назревает конфликт короля с парламентом.

Что важно знать:

• 1534 — Генрих VIII объявил себя главой церкви; монастыри закрыты, земли распроданы.
• Елизавета I (1558–1603): поддержка протестантизма, новое дворянство, торговые компании, каперы (Ф. Дрейк), 1587 — казнь Марии Стюарт, 1588 — разгром «Непобедимой армады».
• «Огораживания» и рост числа нищих; Елизавета вводит законы о бедняках.
• 1603 — на престоле Яков I Стюарт: он настаивает на «божественном праве» королей и не желает считаться с парламентом; растут пуританские настроения.
• Пуритане — сторонники полного очищения церкви от католических пережитков; они станут опорой революции.

Термины:

• Англиканская церковь — государственная церковь Англии во главе с королём.
• Пуритане — английские кальвинисты, требовавшие «очистить» церковь.
• Капер — судовладелец или моряк, нападающий на торговые суда противника с разрешения власти.
• Тюдоры и Стюарты — две королевские династии Англии и Шотландии.

§ 12. Век революций в Англии

Суть. В 1640 г. конфликт короля с парламентом перерастает в революцию (гражданскую войну), затем — республика, протекторат Кромвеля, реставрация Стюартов и «Славная революция», утвердившая парламентскую монархию.

Что важно знать (даты):

• 1640 — созыв Долгого парламента; 1642 — начало гражданской войны (кавалеры против круглоголовых).
• 1645 — новая модель армии, победа при Нейзби; 1649 — казнь Карла I; провозглашение республики.
• Левые движения: левеллеры (равенство прав), диггеры (общий земельный порядок); восстание в Ирландии и Шотландии.
• 1653 — протекторат Оливера Кромвеля, по сути военная диктатура.
• 1660 — восстановление монархии (Карл II); 1679 — habeas corpus.
• 1688 — «Славная революция» (Вильгельм III и Мария, власть передаётся без крови); 1689 — Билль о правах: король правит по согласию парламента.
• Итог: конституционная (парламентская) монархия; заодно в это же время — Нидерландская революция, Тридцатилетняя война, Фронда, то есть «век революций».

Термины:

• Круглоголовые (парламентская армия) и кавалеры (роялисты) — стороны гражданской войны.
• Левеллеры — «уравнители», сторонники равенства прав и всеобщего голоса.
• Диггеры — «копатели», требовавшие обобществления земли.
• Протекторат — форма правления Кромвеля как «лорда-протектора».
• Реставрация — возвращение на престол Стюартов в 1660 г.
• «Славная революция» — переворот 1688–1689 гг., установивший конституционную монархию.
• Билль о правах — закон 1689 г., ограничивший власть короля правами парламента.

§ 13. Сила и слабость Речи Посполитой

Суть. Речь Посполитая — одно из крупнейших государств Европы, но её сила подорвана выборами короля, слабостью центральной власти и шляхетскими «вольностями».

Что важно знать:

• 1569 — Люблинская уния: Польша и Литва объединяются в федерацию с общим королём и сеймом.
• Король выборный, зависим от сейма; действует принцип «либерум вето» — один депутат может сорвать сейм.
• 1573 — Варшавская конфедерация: веротерпимость для шляхты; 1596 — Брестская уния, образование униатской (греко-католической) церкви.
• XVII век — войны и восстания: с Россией, Швецией, османами; 1648–1654 — восстание Богдана Хмельницкого.
• Экономика: господство магнатов, панщина, «второе издание крепостничества» — усиливается закрепощение крестьян.
• Во второй половине XVII–XVIII вв. страна слабеет, что приведёт к разделам (1772, 1793, 1795).

Термины:

• Речь Посполитая — государство, объединившее Польшу и Литву.
• Шляхта — польско-литовское дворянство.
• Магнаты — крупнейшие землевладельцы-аристократы.
• Либерум вето — право одного депутата отклонить решение сейма.
• Униатская церковь — церковь с православным обрядом, подчинённая Риму.

§ 14–15. Международные отношения в XVI–XVII вв.

Суть. В Европе складывается система межгосударственных отношений: династические союзы, войны за наследство, стремление не допустить чрезмерного усиления одного государства (баланс сил).

Что важно знать:

• 1494–1559 — Итальянские войны: Франция против Габсбургов за Италию.
• XVI век — соперничество Валуа и Габсбургов; религиозный фактор.
• 1618–1648 — Тридцатилетняя война: началась в Чехии как религиозный конфликт, стала общеевропейской. Полководцы: Валленштейн, Тилли, Густав II Адольф; Франция (Ришельё) вмешалась против Габсбургов.
• 1648 — Вестфальский мир: утверждён принцип суверенитета государств, закреплены религиозные права, Нидерланды и Швейцария получают независимость, усиливается Франция и Швеция.
• Вестфальская система — основа международных отношений до XVIII в.: равенство суверенных государств, баланс сил, посольства и дипломатия.

Термины:

• Баланс сил — принцип, при котором государства не дают одному из них стать слишком сильным.
• Коалиция — союз государств против общего противника.
• Суверенитет — верховная и независимая власть государства внутри и вне страны.
• Вестфальская система — порядок международных отношений, основанный на суверенитете государств.

§ 16–17. Культура эпохи Возрождения

Суть. Возрождение (Ренессанс) — эпоха возвращения интереса к античному наследию и утверждения гуманизма: человек становится центром внимания.

Что важно знать:

• Гуманизм: уважение к личности, разуму, земной жизни. Данте, Петрарка, Боккаччо — предшественники.
• Итальянское Возрождение: Леонардо да Винчи, Микеланджело, Рафаэль, Боттичелли, Брунеллески; меценаты — Медичи.
• Северное Возрождение: Эразм Роттердамский, Томас Мор (утопия), Дюрер, Гольбейн.
• Литература: Шекспир, Сервантес, Рабле, Монтень.
• Наука: Коперник (1543) — гелиоцентризм; вместе с Возрождением начинается переворот в знаниях.
• Книгопечатание (Гутенберг, 1440-е) резко расширяет круг читателей.

Термины:

• Ренессанс (Возрождение) — культурная эпоха XIV–XVI вв., обращённая к античности.
• Гуманизм — взгляд, ставящий в центр человека, его достоинство и разум.
• Антропоцентризм — представление о человеке как о центре мира.
• Меценат — богатый покровитель искусства и науки.
• Утопия — описание идеального, несуществующего общества.

§ 18. Культура XVII в.: барокко и классицизм

Суть. XVII век сочетает пышность барокко и строгость классицизма.

Что важно знать:

• Барокко: динамика, контрасты, пышность, иллюзия движения; Бернини, Рубенс, Рембрандт, Веласкес; архитектура дворцов и церквей.
• Классицизм: порядок, ясность, подчинение правилам, опора на античные образцы; Пуссен, Корнель, Расин, Мольер, Версаль.
• Реализм в живописи (Рембрандт, Веласкес), бытовой жанр и портрет.
• Театр и музыка развиваются при дворах и в городах.

Термины:

• Барокко — стиль XVII в. с пышностью, динамикой и контрастами.
• Классицизм — стиль, основанный на строгих правилах, гармонии и античных образцах.
• Портрет — жанр, изображающий конкретного человека.
• Пейзаж — жанр изображения природы.

§ 19. Научная революция

Суть. В XVI–XVII вв. меняется сам способ получения знаний: не ссылка на авторитет, а наблюдение, опыт и математический расчёт.

Что важно знать:

• 1543 — Коперник: Земля вращается вокруг Солнца.
• Кеплер — законы движения планет; Галилей — телескоп (1609), наблюдения, «Диалог» (1632), суд инквизиции (1633).
• 1687 — Ньютон, «Математические начала»: закон всемирного тяготения и законы механики.
• Декарт — рационализм (1637), Бэкон — эмпиризм и опыт (1620).
• Успехи анатомии (Везалий) и физиологии (Гарвей), микроскоп.
• Возникают академии наук (Лондонское королевское общество, 1660), наука становится коллективной.

Термины:

• Научная революция — переворот в науке XVI–XVII вв., утвердивший опыт и математику как основу знания.
• Гелиоцентризм — модель, в которой в центре мира находится Солнце.
• Эмпиризм — учение о том, что источник знания — опыт.
• Рационализм — учение о главенстве разума в познании.
• Эксперимент — опыт, поставленный для проверки гипотезы.

Глава III. Страны Азии и Африки в XVI–XVII вв.

§ 20. Османская империя и Иран: могущество и упадок

Суть. Османы создают огромную империю на трёх континентах, но к концу XVII в. теряют силу. Иран Сефевидов — соперник османов, опирающийся на шиизм.

Что важно знать:

• Османы: султан Сулейман I (1520–1566) — расцвет; 1529 — осада Вены; 1571 — разгром при Лепанто; 1683 — поражение под Веной.
• Управление: султан, великий визирь, шариат; система тимаров (земельные пожалования за службу), янычары, девширме (набор мальчиков-христиан для службы).
• Миллеты — самоуправляемые религиозные общины.
• Иран: Сефевиды (с 1501), шах Аббас I (1587–1629) — расцвет, столица Исфахан, шиизм как государственная религия; войны с османами.

Термины:

• Янычары — элитная пехота султана, набиравшаяся из христианских мальчиков.
• Девширме — система набора и обращения в ислам христианских юношей для службы.
• Тимар — земельное владение за военную службу.
• Миллет — религиозная община, имеющая внутреннее самоуправление.
• Шиизм — направление ислама, признающее только определённых потомков пророка; в Иране — государственная религия.

§ 21. Индия в эпоху Великих Моголов

Суть. Империя Великих Моголов объединяет большую часть Индии и переживает расцвет при Акбаре, но при Аурангзебе усиливаются конфликты, а с приходом европейских компаний начинается её упадок.

Что важно знать:

• 1526 — Бабур разбил войско Делийского султаната и основал державу Моголов.
• Акбар (1556–1605): веротерпимость, попытка примирить религии, реформа управления (мансабдары), строительство.
• Шах Джахан — Тадж-Махал; Аурангзеб (1658–1707) — жёсткая политика, возврат джизьи, войны.
• Экономика: хлопок, пряности, ремёсла, торговля через порты; 1600 — основана английская Ост-Индская компания, затем французская.
• XVIII в. — распад империи, усиление европейцев.

Термины:

• Великие Моголы — династия правителей Индии (1526–1858).
• Мансабдар — военачальник и чиновник, получавший содержание за службу.
• Джизья — налог с немусульман.
• Раджа — правитель княжества в Индии.
• Каста (варна) — наследственная общественная группа в Индии.

§ 22. Китай и Япония: в поисках стабильности

Суть. Оба государства ищут стабильность через укрепление власти, порядок и ограничение внешних связей.

Китай:

• Минская династия (1368–1644), затем маньчжурская Цин (с 1644).
• Император — «сын Небес», власть через чиновников, отбираемых по экзаменам; конфуцианство как основа порядка.
• Канси (1661–1722) — расцвет; политика «закрытия» страны, ограничение внешней торговли (позже — только Кантон).

Япония:

• Эпоха враждующих княжеств; объединение: Ода Нобунага, Тоётоми Хидэёси, Токугава Иэясу.
• 1600 — битва при Сэкигахаре; 1603 — сёгунат Токугава: реальная власть у сёгуна, император — символ.
• 1639 — политика сакоку: страна закрыта для иностранцев, запрет христианства (после восстания в Симабаре, 1637–1638).
• Развитие городов, культуры: кабуки, укиё-э.

Термины:

• Сёгун — военный правитель Японии, сосредоточивший реальную власть.
• Даймё — крупный князь-землевладелец в Японии.
• Самурай — воин на службе у князя.
• Бусидо — кодекс чести самурая.
• Сакоку — политика «закрытия страны» в Японии.
• Маньчжуры — народ, создавший династию Цин в Китае.
• Конфуцианство — учение о порядке, долге и послушании, основа китайской государственности.

§ 23. Африка: разные судьбы государств и народов

Суть. Африка развивается неравномерно: на севере — под властью османов, в Западном Судане — торговые империи, на востоке — города-государства суахили, а с приходом европейцев начинается разрушительная работорговля.

Что важно знать:

• Западный Судан: Гана, Мали, Сонгай — торговля золотом и солью; 1591 — Сонгай разгромлен войском Марокко.
• Конго — раннее государство, контакты с португальцами, затем зависимость и работорговля.
• Эфиопия — христианское государство, выстояло в войнах с османами и Оромо.
• Восточное побережье: города-государства суахили, торговля с Индией и Аравией; португальское господство.
• Трансатлантическая работорговля: вывоз африканцев в Америку, «треугольная торговля» (Европа → Африка: товары; Африка → Америка: рабы; Америка → Европа: сахар, табак, хлопок). Обезлюдение, войны, торможение развития.

Термины:

• Трансатлантическая работорговля — массовый вывоз африканцев в Америку в XVI–XIX вв.
• Треугольная торговля — схема обмена товарами, рабами и колониальными продуктами между тремя континентами.
• Суахили — народ и язык восточного побережья Африки, связанный с морской торговлей.
• Города-государства — самостоятельные города с окрестностями, ведущие собственную политику.

Хотите, чтобы я теперь сделал из этого короткие карточки для заучивания (дата — событие, термин — определение) или вопросы для самопроверки по каждой главе?

Ответ на задание 3: примерно 4800 тыс. тонн.

Как это получается по столбчатой диаграмме:

• Чили — самый высокий столбец, чуть выше линии 5000, то есть около 5200 тыс. тонн;
• Польша — один из самых низких, около 400 тыс. тонн;
• разница: \(5200 - 400 = 4800\) тыс. тонн.

В поле впишите 4800 (без слов «тыс. тонн», если единицы уже указаны в условии).

Небольшая проверка остальных пунктов по той же диаграмме: Перу ≈ 2400, Канада ≈ 500, значит в 4-м задании выйдет примерно \(2400 : 500 = 4{,}8\) раза.

На присланном фрагменте виден только текст задания — сама диаграмма в кадр не попала, поэтому значение столбца Австралии я прочитать не могу, а без него ответ не посчитать.

Как считать, когда диаграмма будет под рукой: \[ \text{ответ}=\frac{\text{Перу}}{\text{Австралия}} \] По нашей диаграмме Перу ≈ 2400 тыс. тонн. Например, если столбец Австралии ≈ 900, то \(2400:900\approx 2{,}7\) раза; если ≈ 1200, то ровно 2 раза.

Пришлите диаграмму целиком или просто скажите, сколько тыс. тонн у Австралии, — и я дам точный ответ.

Спасибо, теперь диаграмма видна. Считываю столбцы (тыс. тонн меди, 2022 г.): Австралия ≈ 850, Замбия ≈ 700, Индонезия ≈ 900, Китай ≈ 1900, Канада ≈ 500, Перу ≈ 2200, Польша ≈ 400, Россия ≈ 1000, США ≈ 1300, Чили ≈ 5200.

Задание 3 (разница Чили и Польши): \[ 5200-400=4800 \text{ тыс. тонн} \] Ответ: 4800.

Поправка к моему прошлому сообщению: Перу по диаграмме ≈ 2200 (а не 2400), поэтому в задании на кратное сравнение:

• Перу : Канада \(\approx 2200:500 = 4{,}4\) раза;
• Перу : Австралия \(\approx 2200:850 \approx 2{,}6\) раза.

Если нужен ответ именно на вопрос про Австралию, напишите его формулировку — посчитаю точно по этим числам.

Ответ: примерно в 2,6 раза (в поле можно записать 2,6).

Как считаю по диаграмме:

• Перу — столбец чуть выше 2000, примерно 2200 тыс. тонн;
• Австралия — чуть выше 800, примерно 850 тыс. тонн.

\[ 2200:850\approx 2{,}6 \]

То есть производство меди в Перу примерно в 2,6 раза больше, чем в Австралии. Если в задании требуют округлить до целого, пишите 3.

Ссылку открыть не могу: это личный кабинет МЭШ, для входа нужен ваш аккаунт, а доступ к таким страницам у меня нет. И такие адреса с данными аккаунта лучше вообще не пересылать — для решения они не нужны.

Пришлите, пожалуйста, скриншот самого задания: полностью вопрос, а если есть диаграмма или таблица — их целиком, вместе с подписями осей и единицами (тыс. тонн, % и т. п.). Тогда сразу посчитаю и объясню, как получился ответ.

Правильный вариант — самая верхняя диаграмма (первая из трёх на втором скриншоте).

Как проверить по первым пяти месяцам:

Месяц	1	2	3	4	5
Температура	−6°	−8°	−2°	7°	15°

Что должно быть видно на диаграмме:

• февраль — самый низкий столбец, около −8°;
• январь чуть выше февраля, около −6°;
• март выше января, но всё ещё ниже нуля, около −2°;
• апрель — первый положительный столбец, около 7°;
• май — заметно выше апреля, около 15°.

На верхней диаграмме это соотношение соблюдено: столбцы идут −6, −8, −2, 7, 15.

Почему не подходят остальные:

• вторая: май около 11°, а должен быть 15°;
• третья: март положительный (около +3°), а должен быть −2°;
• четвёртая: март тоже положительный (около +4°), а должен быть ниже нуля.

Выбирайте первый сверху вариант.

Это продолжение того же задания, и ответ остаётся прежним: подходит верхняя (первая) диаграмма.

Сверяем первые пять столбцов с таблицей:

Месяц	По таблице	Верхняя диаграмма
1	−6°	около −6°
2	−8°	около −8° (самый низкий столбец)
3	−2°	около −2° (ещё ниже нуля)
4	7°	около 7° (первый положительный)
5	15°	около 15°

Почему остальные не подходят:

• вторая: май около 11°, а должен быть 15°;
• третья: март уже положительный (около +2°), а должен быть −2°;
• четвёртая: март тоже выше нуля (около +3°), а должен быть −2°.

Главные «ловушки» здесь — март (обязан остаться ниже нуля) и май (должен быть на уровне 15°). Выбирайте первый вариант сверху.