Сверь числа и знаки с фото.
- \(8\,000 : (25 \cdot 4) \cdot 7\) \(832 - 328 - 247\) \(903 - (178 + 359)\) \(9\,000 : (300 : 3) \cdot 6\) \(603 - (347 - 189)\) \(324 + (503 - 299)\)
- Составь четыре верных равенства, используя следующие значения площади: 15 см², 800 дм², 30 000 см², 23 м², 8 м², 3 [обрезано], 2 300 дм², 1 500 мм².
- Рассмотри рисунок и найди длину отрезка AB. [Рисунок: линейка с делениями 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16; над ней красный отрезок AB.]
- Вырази в других единицах измерения. В метрах: 7 км 8 км 060 м 90 км 005 м 40 км 305 м В квадратных метрах: 7 км² 1 600 дм² 240 000 см² 28 500 дм²
- В каждом равенстве вставь вместо пропусков одну и ту же цифру, чтобы равенство стало верным. \(1\underline{\phantom{0}} + 3\underline{\phantom{0}} + 5\underline{\phantom{0}} = 111\) \(\underline{\phantom{0}}0 + \underline{\phantom{0}}1 + \underline{\phantom{0}}2 = 273\)
На фото полностью видны номера 201–205; №200 обрезан справа, поэтому его не разбираю.
Коротко
- 201. \(560;\ 257;\ 366;\ 540;\ 445;\ 528\).
- 202.
\(15\ \mathrm{см}^2=1500\ \mathrm{мм}^2\),
\(800\ \mathrm{дм}^2=8\ \mathrm{м}^2\),
\(30\,000\ \mathrm{см}^2=3\ \mathrm{м}^2\),
\(23\ \mathrm{м}^2=2300\ \mathrm{дм}^2\).
(В строке после «3» единица на фото обрезана; ниже исхожу из того, что это \(3\ \mathrm{м}^2\).) - 203. \(5\) см.
- 204.
В метрах: \(7000;\ 8060;\ 90\,005;\ 40\,305\).
В квадратных метрах: \(7\,000\,000;\ 16;\ 24;\ 285\). - 205. В первом равенстве цифра \(7\): \(17+37+57=111\).
Во втором — цифра \(9\): \(90+91+92=273\).
Как решать
201. Сначала действия в скобках, затем умножение/деление слева направо: \[ 8\,000:(25\cdot4)\cdot7=8\,000:100\cdot7=560, \] \[ 9\,000:(300:3)\cdot6=9\,000:100\cdot6=540. \] Остальные примеры: \[ 832-328-247=257,\quad 603-(347-189)=445, \] \[ 903-(178+359)=366,\quad 324+(503-299)=528. \]
202. Переводим площади в удобные единицы: \[ 1\ \mathrm{см}^2=100\ \mathrm{мм}^2,\quad 1\ \mathrm{м}^2=100\ \mathrm{дм}^2,\quad 1\ \mathrm{м}^2=10\,000\ \mathrm{см}^2. \] Отсюда и получаются четыре равенства.
203. Длину по линейке находим не «от нуля», а как разность делений: \(A\) стоит у \(8\) см, \(B\) — у \(13\) см: \[ 13-8=5\ \text{см}. \]
204. Используем: \[ 1\ \mathrm{км}=1000\ \mathrm{м},\quad 1\ \mathrm{км}^2=1\,000\,000\ \mathrm{м}^2, \] \[ 1\ \mathrm{м}^2=100\ \mathrm{дм}^2=10\,000\ \mathrm{см}^2. \]
205. Обозначим неизвестную цифру через \(x\).
В первом равенстве: \[ 10+x+30+x+50+x=111, \] \[ 90+3x=111,\quad x=7. \] Во втором: \[ 10x+(10x+1)+(10x+2)=273, \] \[ 30x+3=273,\quad x=9. \]