Сверь числа и знаки с фото.
Прочитайте предложения. Укажите знаки препинания, которые служат для выделения прямой речи, стоящей перед словами автора. Выпишите предложения с обращением.
«А ты что ж, кумушка², в дорогу?» — ей с возу Курица кричит. 2. «Помилуй, мне ещё и отроду нет году», — Ягнёнок говорит. 3. «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка. 4. «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» — тут Ваську Повар укоряет. 5. «Кум милый, удивительно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей. 6. «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье и уши ваших понежней», — им отвечает Соловей. 7. «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — ей Мишка отвечал. 8. «Кто ты? Что делаешь?» — спросил сердито Лев. 9. «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок. (И. Крылов)
Какие знаки [неразборчиво] в предложениях с прямой речью перед словами автора?
Кратко: выписать нужно предложения 1, 3, 4, 5, 7, 9 — в них есть обращение. Предложения 2, 6, 8 не выписываем: обращений в них нет.
Предложения с обращением (обращение выделено)
- «А ты что ж, кумушка, в дорогу?» — ей с возу Курица кричит.
- «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка.
- «Ах ты, обжора! Ах, злодей!» — тут Ваську Повар укоряет.
- «Кум милый, удивительно это: да работала ль ты в лето?» — говорит ей Муравей.
- «Чем кумушек считать трудиться, не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» — ей Мишка отвечал.
- «Куда так, кумушка, бежишь ты без оглядки?» — Лисицу спрашивал Сурок.
*В № 5 начало фразы в кадре мелкое — сверь слово с учебником; вывод от этого не меняется: обращение там есть.
Почему 2, 6 и 8 не подходят
- № 2: «Помилуй» — это глагол в значении «пожалей», а не название того, к кому обращаются.
- № 6: Соловей говорит о чужих ушах, но ни к кому не обращается.
- № 8: просто два вопроса, адресата-обращения нет.
Как находить обращение (сам принцип)
- Обращение — это слово, называющее того, к кому обращена речь (человека, животное, иногда предмет). В баснях это кумушка, братцы, кума.
- Падеж — именительный, чаще это существительное.
- Обращение не является членом предложения — оно не подлежащее и не дополнение, поэтому не подчёркивается; в разборе над ним ставят «О».
- Проверка заменой: подставь вместо слова имя того, к кому говорят. «Стой, братцы, стой!» → «Стой, звери, стой!» — смысл сохранился, значит это обращение. А «Помилуй» так заменить нельзя.
- Сравни в № 1: «Курица кричит» — здесь Курица подлежащее (кто?), а кумушка — обращение (к кому обращаются). Это разные роли.
Запятые при обращении
- В начале — одна запятая после него: «Кум милый, …».
- В середине — две запятые, с обеих сторон: «Стой, братцы, стой!», «…, кума, …».
- В конце — запятая перед ним: «Ах ты, обжора!».
- Если обращение звучит с сильным чувством, после него может стоять восклицательный знак (в этих предложениях его нет).
- В № 4 обращений два, поэтому и запятые две.
Первая часть задания: знаки для прямой речи перед словами автора
- Кавычки отделяют прямую речь.
- Если прямая речь — повествование, после кавычек ставят запятую и тире: «…нет году», — Ягнёнок говорит.
- Если вопрос или восклицание, знак ? или ! стоит внутри кавычек, а после них — только тире, без запятой: «…в дорогу?» — ей с возу Курица кричит; «Стой, братцы, стой!» — кричит Мартышка.
Проверка: в каждом выписанном предложении запятые стоят именно вокруг слова, к которому можно мысленно добавить ты («кумушка, ты в дорогу?»). Там, где такой подстановки нет (№ 2, 6, 8), запятые объясняются другими правилами, а не обращением.