Сверь числа и знаки с фото.
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП 9 КЛАСС БЛАНК ОТВЕТОВ
Задание 1. (9 баллов) | Фамилия деятеля: | | | | | Факты об этом деятеле (буквы): | | | |
Задание 2. (7 баллов) | Историческое событие | Российский современник (цифра) | Зарубежный современник (буква) | | Написание «95 тезисов» Мартином Лютером | | | | Окончание Семилетней войны | | | | Президентство Джорджа Вашингтона в США | | | | Разгром «Непобедимой армады» | | | | Разгром турок под Веной | | | | Создание Австро-Венгрии | | | | «Сто дней» Наполеона | | |
Задание 3. (8 баллов) | Название картины | Фамилия художника | Факт о картине (цифра) | | | Тропинин | | | | | 5 | | На пашне. Весна | | | | | Федотов | | | | | 7 | | | | 4 | | | Брюллов | | | | | 6 |
ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ИСТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ЭТАП 9 КЛАСС БЛАНК ОТВЕТОВ
Задание 1. (9 баллов) | Фамилия деятеля: | | | | | Факты об этом деятеле (буквы): | | | |
Задание 2. (7 баллов) | Историческое событие | Российский современник (цифра) | Зарубежный современник (буква) | | Написание «95 тезисов» Мартином Лютером | | | | Окончание Семилетней войны | | | | Президентство Джорджа Вашингтона в США | | | | Разгром «Непобедимой армады» | | | | Разгром турок под Веной | | | | Создание Австро-Венгрии | | | | «Сто дней» Наполеона | | |
Задание 3. (8 баллов) | Название картины | Фамилия художника | Факт о картине (цифра) | | | Тропинин | | | | | 5 | | На пашне. Весна | | | | | Федотов | | | | | 7 | | | | 4 | | | Брюллов | | | | | 6 |
Задание 4. (6 баллов) | Номер строки | Современное название города | Факт о городе (буква) | | 1 | | | | 2 | | | | 3 | | | | 4 | | | | 5 | | | | 6 | | |
Задание 5. (6 баллов) | 1 | | | 2 | | | 3 | | | 4 | | | 5 | | | 6 | |
Задание 6. (8 баллов) | 1 | | | 2 | | | 3 | | | 4 | |
| 5 | | | 6 | | | 7 | | | 8 | |
Задание 7. (7 баллов) Подберите синоним к понятию «почтовая карточка».
Можем ли мы сказать наверняка, что это послание было отправлено? Поясните ответ.
Укажите год, ранее которого это послание не могло быть отправлено. Кратко поясните ответ.
В какой город отправлено послание?
С какой целью автор послания отправил его получательнице?
Задание 8. (12 баллов) | Отрывок | Событие | Год(ы) события | Фрагмент карты | | 1 | | | | | 2 | | | | | 3 | | | | | 4 | | | | | 5 | | | | | 6 | | | |
Задание 9. (7 баллов) Укажите имя и прозвище князя: ___
На каком изображении князя основывались иллюстраторы, отражая его внешний облик на иллюстрациях? Укажите фамилию автора этого изображения.
Укажите любых трёх исторических деятелей, аналогичные изображения которых выполнил этот же автор или его последователи и ученики.
Задание 10. (15 баллов) Что такое «промемория» в современном понимании? Откуда автор отправил этот документ?
В каком городе располагался центр епархии, возглавляемой автором «промемории»?
Приведите три факта из истории освоения Камчатки русскими землепроходцами к моменту отправления «промемории».
С опорой на собственные знания и текст источника укажите две трудности, с которыми сталкивалась русская православная церковь на Камчатке в описанный в источнике период.
- Открытка.
Остальные задания по этим фотографиям решить нельзя: это только бланк ответов без текстов источников, списков современников, репродукций и карт. Нужны фото страниц с заданиями 1–6 и 8–10.