Сверь числа и знаки с фото.
Р 145. Напишите сочинение на тему «Когда мой отец (брат, дедушка и т. д.) учился в школе (начиная работать, воевал, путешествовал, отдыхал в горах и т. п.)».
Узнайте у старших о том, какой случай из их жизни им больше всего запомнился. Попросите подробно рассказать о нём, выясните всё непонятное. Продумайте, как вы начнёте своё сочинение, как включите в него услышанный вами рассказ, от какого лица вы будете излагать услышанное, как закончите повествование. Озаглавьте сочинение.
Коротко: это сочинение-повествование, внутрь которого нужно вставить рассказ старшего человека. Единого «правильного» текста тут нет — материал берётся из вашей семьи. Поэтому ниже: разбор требований, каркас, приёмы вставки чужой речи и образец, в котором останется заменить детали в квадратных скобках.
1. Что именно требует задание
- Тема: эпизод из жизни отца, брата, дедушки — школа, начало работы, война, путешествие, горы.
- Сначала расспросить и выяснить непонятное. Хорошие вопросы: где это было, сколько ему было лет, кто был рядом, что он чувствовал, что сказал ему кто-то другой.
- Продумать четыре вещи: как начать, как включить услышанный рассказ, от какого лица излагать, как закончить.
- Дать заголовок (не «Сочинение», а по событию).
2. Каркас из пяти частей
- Вступление — повод: старая фотография, семейный праздник, «у нас любят пересказывать эту историю».
- Как вы узнали историю — ваш разговор, ваши вопросы.
- Сам рассказ — прямая речь плюс пересказ деталей.
- Ваше отношение — что удивило, что вы поняли.
- Концовка — вывод и связь с сегодняшним днём.
3. От какого лица писать
- От первого лица («я спросил дедушку») — проще всего и звучит живо.
- От лица старшего («мне было семнадцать») — эффектнее, но нужно выдержать его взгляд и время.
- От третьего лица («дедушка приехал в город») — спокойнее, документальнее.
4. Как включить чужой рассказ — три способа
Одна и та же фраза:
- прямая речь: Дедушка сказал: «Не спеши, сначала посмотри»;
- косвенная: Дедушка сказал, чтобы я не спешил и сначала посмотрел;
- со вводными словами: По словам дедушки, в первый день ему велели не спешить и сначала посмотреть.
В прямой речи следите за кавычками и тире, в косвенной — за союзом «что/чтобы» и сменой лица.
5. Образец сочинения
«Сначала посмотри»
В нашей семье есть история, которую пересказывают чаще других, — про первый рабочий день дедушки [имя].
Прошлой зимой мы разбирали старые фотографии. На одной — худой парень в телогрейке, а рядом станок. Я попросил дедушку рассказать подробнее, и он вспомнил: «Мне было семнадцать. Я приехал в [город] из деревни и устроился помощником [кем]. В цехе стоял такой шум, что я не слышал даже собственного имени. Мастер подвёл меня к станку, дал инструмент и сказал: не спеши, сначала посмотри, как работают другие».
Целый день дедушка ничего не делал — только смотрел и запоминал. Ему было неловко: он боялся, что его посчитают лентяем. Но через неделю он уже работал сам, а через месяц мастер доверил ему сложную деталь.
Меня в этом рассказе удивляет не смелость, а терпение взрослых: никто его не торопил.
Теперь, когда я берусь за новое дело, дедушка говорит: «Сначала посмотри». И я понимаю: самое трудное — первый шаг, а дальше помогает внимательность.
6. Проверка по требованиям
- Заголовок есть и отражает событие ✔
- Начало задаёт повод ✔
- Рассказ включён и прямой речью, и пересказом ✔
- Повествование от первого лица, выдержано до конца ✔
- Концовка связывает прошлое с настоящим ✔
Варианты заголовков: «Первый день», «Тот самый станок», «История одной фотографии», «Не спеши».