Сверь числа и знаки с фото.
- Прочитайте. Докажите, что это текст. Определите, к какой функциональной разновидности языка он относится. Укажите средства связи предложений в тексте. Озаглавьте текст и составьте цитатный план. Спишите, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Объясните значения выделенных слов.
Древняя литература отл..чается от новой условиями своего бытования, своего существования (в)целом. Древняя литература распространяется рукописно, путём списков. В списках она и иск..жается, и совершенствуется. Пр..изв..дение может отл..чаться от своего первоначального вида в лучшую или в худшую сторону. Оно живёт (в)месте с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов.⁵ Оно переходит из одной среды в другую. Писатель, а (н..)только писатель созд..ёт произв..дение. В древней литературе есть даже и импр..визац..я, и она созд..ёт ту(же) вариантность, что и в ф..льклоре. (Д. Лихачёв. «Письма о добром»)
Уже готово — вот разбор №64.
Коротко
- Это текст: все предложения связаны одной темой — особенностями древней литературы.
- Стиль — научный, точнее научно-популярный подстиль.
- Связь предложений — цепная, с лексическими повторами и местоимениями.
- Заголовок — «Жизнь древней литературы».
1. Почему это текст
Все предложения раскрывают одну мысль: чем древняя литература отличалась от новой и как она существовала. Они связаны по смыслу и грамматически, идут в логической последовательности, текст можно озаглавить и разделить на части. Последняя мысль об импровизации и вариантности подводит итог.
2. Стиль
Это научный стиль, научно-популярный подстиль. Автор не рассказывает историю, а объясняет закономерность. Используются термины и книжная лексика: бытование, списки, импровизация, вариантность, фольклор. Предложения повествовательные, логичные, без яркой эмоциональной оценки.
3. Средства связи предложений
Связь цепная: каждое следующее предложение опирается на предыдущее.
- Лексический повтор: «Древняя литература» в 1-м и 2-м предложениях.
- Однокоренные слова: «списков» → «в списках».
- Местоимения: «она» = литература, «оно» = произведение.
- Повтор глагола «создаёт» в 7-м и 8-м предложениях.
- Союзы и частицы: «и… и», «а», «ту же… что и».
4. Заголовок и цитатный план
Заголовок: «Жизнь древней литературы».
Цитатный план:
- «Древняя литература отличается от новой условиями своего бытования…»
- «Древняя литература распространяется рукописно, путём списков».
- «В списках она и искажается, и совершенствуется».
- «Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды…»
- «Писатель, а не только писатель, создаёт произведение».
- «…она создаёт ту же вариантность, что и в фольклоре».
5. Исправленный текст
Древняя литература отличается от новой условиями своего бытования, своего существования в целом. Древняя литература распространяется рукописно, путём списков. В списках она и искажается, и совершенствуется. Произведение может отличаться от своего первоначального вида в лучшую или в худшую сторону. Оно живёт вместе с эпохой, изменяется под влиянием среды, её вкусов, её взглядов. Оно переходит из одной среды в другую. Писатель, а не только писатель, создаёт произведение. В древней литературе есть даже и импровизация, и она создаёт ту же вариантность, что и в фольклоре.
Главная мысль: древняя литература жила в рукописных списках, поэтому при переписывании текст мог меняться. Отсюда — варианты и импровизация.
6. Значения выделенных слов
- Бытование — существование, жизнь, распространение в определённой культурной среде.
- Списки — рукописные копии произведения, сделанные с оригинала.
- Импровизация — создание текста без заранее подготовленного варианта, в момент исполнения.
- Вариантность — наличие нескольких вариантов одного и того же текста, изменчивость.
- Фольклор — устное народное творчество: сказки, песни, былины, пословицы.
Что важно запомнить
- «отлИчается» и «отлИчаться» проверяем словом «отлИчие»;
- «искАжается» — проверка «искАжение»;
- «создАёт» — проверка «создАть»;
- «вместе» здесь пишется слитно, потому что значение «совместно»;
- «не только», «ту же» пишутся раздельно;
- «произведение», «импровизация», «фольклор» — словарные слова.
№65 в кадре есть только условием, без самого стихотворения, поэтому его полностью не разобрать. Пришли текст стихотворения — помогу.