180. Прочитайте текст и определите его главную мысль. Спишите, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки.

Краткий ответ

Главная мысль: речь и умение жить по-человечески не даются ребёнку от рождения — ими овладевают только в общении с людьми. Дети, выросшие среди зверей, не могут научиться говорить по-человечески.

Исправленный текст

Сами дети никогда бы не научились говорить по-человечески без помощи людей... Науке известны случаи, когда дети были вскормлены... волками, леопардами, дикими животными: волками, леопардами, обезьянами, медведями и даже овцой. И «говорили» эти люди-звери не по-фригийски и не по-русски, а по-звериному. Их горло издавало сигнальные крики тех животных, которые воспитали их: волчий вой, обезьяний визг, овечье блеяние. Обучить их говорить и жить по-человечески на все, как говорится, сто процентов было практически невозможно.

Что вставлено и обозначено

• Науке — окончание дательного падежа.
• известны — непроизносимый согласный, проверка: «известен».
• издавало — корень связан со словом «дать».
• Разделительный ь: обезьянами, обезьяний, овечье. Разделительного ъ в тексте нет.

Правило кратко: разделительный ь пишется после согласного перед е, ё, ю, я, и; сам он звука не обозначает, а гласный после него даёт два звука.

Выделенное слово «обезьяний»

9 букв, 9 звуков: [а] [б’] [и] [з’] [й’] [а] [н’] [и] [й’].

Проверка: ь не даёт отдельного звука, но я после него обозначает два звука — поэтому звуков столько же, сколько букв.