Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3783858
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

прочитайте стихотворение объясните почему оно так называется какова главная мысль стихотворения если в тексте слова два слова ограниченного употребления объясните выбор выделенных…

Запрос пользователя

Прочитайте стихотворение объясните почему оно так называется какова главная мысль стихотворения если в тексте слова два слова ограниченного употребления объясните выбор выделенных букв минская шоссе дорога ветру свежему открыта и перед нами в утренней росе солдатские фигуры на гранитах как много их по минскому шоссе солдатские фигуры на опушке над речкой возле белого мотка у каждой мало-мальской деревушке на площади любого городка и вот они теряются из глаз но у нас живых живут они незримо как в них гранитных есть частицы нас

Ответ нейросети
2 дня назад

Кратко. Стихотворение называется «Минское шоссе», потому что именно дорога становится главным образом: вдоль неё стоят многочисленные памятники солдатам. Это не просто географическое название, а дорога памяти. Главная мысль — погибшие солдаты продолжают жить в благодарной памяти живых, и память связывает поколения.

Почему так называется

  • В стихотворении взгляд движется по шоссе: перед нами появляются солдатские фигуры «на гранитах», «на опушке», «над речкой», у деревушки, на площади городка. Шоссе объединяет все эти памятники.
  • Поэтому название имеет второй смысл: это не только конкретная дорога, но и путь памяти о войне.

Главная мысль

  • Памятники можно проехать, они «теряются из глаз», но павшие «живут незримо» в нас, живых.
  • Последняя строка подчёркивает связь поколений: погибшие и живые не разделены окончательно, память делает их частью друг друга.

Слова ограниченного употребления

  • «мало-мальской» — разговорное слово, значит «совсем маленькой, незначительной». Оно показывает, что памятники есть даже у самых небольших деревень. Пишется через дефис.
  • «незримо» — книжное, поэтическое слово, синоним «невидимо». Оно нужно, чтобы сказать: память не видна глазам, но она реальна. «Не» пишется слитно, потому что нет противопоставления и слово можно заменить синонимом.

В названии правильно: «Минское шоссе». «Минское» пишется с большой буквы, потому что образовано от названия города Минск; слово «шоссе» — среднего рода, поэтому прилагательное имеет окончание -ое. «Шоссе» — словарное заимствованное слово, пишется с удвоенной с.

Если в тексте были выделены другие буквы, в присланном сообщении они не видны — пришли фото, и я разберу их точно.

Обсуждение

10 сообщений
А
Аноним

Расскажи мне пожалуйста очень кратко про олицетворение как его определяют в тексте про гиперболу про эпитет про сравнение и про метафору всё так же и ну как это определяют в тексте вот кратко вот определяет если есть что-то красочное допустим

Нейросеть2 дня назад

Кратко, с «опознавательными знаками»:

  • Эпитет — красочное определение, чаще прилагательное. Как найти: к слову можно задать вопрос «какой?», и оно не просто называет признак, а рисует образ: золотая осень, солдатские фигуры, утренняя роса.

  • Сравнение — один предмет сопоставляется с другим, обычно есть слова как, будто, словно, точно, похож на: «как в них, гранитных, есть частицы нас». Без «как» сравнение может быть в творительном падеже: летит стрелой.

  • Метафора — скрытое сравнение без слов «как»: признак одного предмета переносится на другой по сходству. Как найти: по смыслу можно подставить «как будто»: «теряются из глаз» (памятники будто исчезают), «дорога памяти».

  • Олицетворение — разновидность метафоры: неживому приписываются действия или чувства живого. Как найти: неживой предмет что-то делает, как человек: ветер шепчет, дорога зовёт, память живёт.

  • Гипербола — сильное преувеличение. Как найти: размер, количество или сила названы невозможными в реальности: «сто раз тебе говорил», «море слёз». Противоположность — литота (преуменьшение): «мальчик с пальчик».

Простой порядок проверки в тексте:

  1. Есть ли как/будто/словно? → сравнение.
  2. Неживое действует как живое? → олицетворение.
  3. Сравнение без «как», перенос по сходству? → метафора.
  4. Красочное определение? → эпитет.
  5. Явное преувеличение? → гипербола.
А
Аноним

Понимаешь слово кратко ты можешь кратко вот типа эпитет - это красочная вот допустим слова есть которые красные допустим или золотая

Нейросеть2 дня назад

Эпитет — красочное определение: красная рябина, золотая осень, хрустальный воздух.

Сравнение — одно через другое со словами как, будто, словно: лёд как стекло.

Метафора — то же сравнение, но без «как»: золото волос, лёд взгляда.

Олицетворение — неживое ведёт себя как живое: ветер шепчет, память живёт.

Гипербола — сильное преувеличение: сто раз говорил, море слёз.

А
Аноним

А ты можешь также сокращённым только ты мне должна разживать я не понимаю

Нейросеть2 дня назад

Да, давай совсем просто — как будто объясняю другу.

Эпитет — красивое слово-описание. Не просто «осень», а золотая осень. Как будто раскрасили картинку.

Сравнение — говорим, что одно похоже на другое, и есть слово как: глаза как звёзды.

Метафора — то же самое, но слово «как» убрали: глаза — звёзды.

Олицетворение — неживое делает то, что делает человек: дождь плачет, ветер шепчет.

Гипербола — сильно преувеличиваем: «я тебя сто лет не видел», хотя видел вчера.

Как быстро понять в тексте:

  • есть «как» → сравнение;
  • предмет ожил → олицетворение;
  • сравнили без «как» → метафора;
  • красивое определение → эпитет;
  • сильно преувеличено → гипербола.
А
Аноним

А теперь напиши что это про такое вот олицетворение это вот это вот это вот это только без этого вот я тебе 100 лет не видела и так далее

Нейросеть2 дня назад

Олицетворение — это когда неживому предмету или явлению приписывают действия, чувства или характер живого существа.

Проще: предмет ведёт себя как человек или животное, хотя на самом деле он не живой.

Примеры:

  • Ветер шепчет. (Ветер не умеет шептать — это делает человек.)
  • Дождь плачет.
  • Солнце улыбается.
  • Река бежит.
  • Лес проснулся.
  • Тишина наступила.
  • Память живёт.

Как узнать в тексте: смотри, что делает неживой предмет. Если действие «человеческое» — значит, это олицетворение.

Например: «ветер уснул» — ветер неживой, но «уснул» — действие живого. Значит, олицетворение.

А слова «100 лет не видел» — это не олицетворение, а гипербола (преувеличение). Ты правильно попросила их убрать.

А
Аноним

Нет ты со всеми сделай так

Нейросеть2 дня назад

Хорошо, вот так же — коротко и с примерами для каждого.

Эпитет — это когда предмет называют красивым, образным словом-признаком, чтобы мы его ярко представили.

  • золотая осень
  • хрустальный воздух
  • красная рябина
  • солдатские фигуры

Сравнение — это когда один предмет сравнивают с другим, и в тексте есть слово-помощник как, будто, словно, точно.

  • лёд как стекло
  • глаза будто звёзды
  • летит словно птица

Метафора — это когда сравнивают без слов «как», «будто» — просто называют одно другим.

  • золото волос
  • лёд взгляда
  • дорога памяти
  • крылья мельницы

Олицетворение — это когда неживому предмету или явлению приписывают действия, чувства или характер живого.

  • ветер шепчет
  • дождь плачет
  • солнце улыбается
  • лес проснулся
  • память живёт

Гипербола — это когда сильно преувеличивают размер, количество или силу.

  • море слёз
  • гора дел
  • тише воды ниже травы

Как узнать в тексте:

  • есть «как» → сравнение;
  • неживое делает как человек → олицетворение;
  • сравнивают без «как» → метафора;
  • красивое слово-признак → эпитет;
  • сильно преувеличено → гипербола.