Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 4 класс Задача №3783879
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

99. Прочитайте. Поздняя осень. Грачи улетели, Лес обнажился, поля¹ опустели, Только не сжата полоска одна... Грустную думу наводит она.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
2 дня назад

Кратко

  • Тема — первое предложение: «Поздняя осень».
  • Главная мысль — последнее предложение: «Грустную думу наводит она»: одинокая несжатая полоска вызывает у поэта грусть.

Как рассуждать Первые строки рисуют общую картину осени: улетели грачи, лес обнажился, поля опустели. Это то, о чём стихотворение, — его тема. Но автору важно не просто перечислить осенние приметы: его внимание останавливает несжатая полоска, и последняя строка прямо называет чувство — грусть. Это то, что автор хотел сказать, то есть главная мысль.

Стихотворение для записи

Поздняя осень. Грачи улетели,
Лес обнажился, поля опустели,
Только не сжата полоска одна...
Грустную думу наводит она.

Н. Некрасов

Что подчеркнуть в словах

  • Поздняя — непроизносимая согласная, проверка: «поздний»;
  • лес — парная согласная на конце, проверка: «леса»;
  • Грачи — безударная гласная, проверка: «грач»;
  • поля — безударная гласная, проверка: «по́ле»;
  • полоска — безударная гласная, проверка: «по́лосы»;
  • Грустную — непроизносимая согласная, проверка: «грусть».

Если в вашем классе отмечают мягкий знак как орфограмму, подчеркни также ь в словах «осень», «только».

Разбор слова с цифрой 1 В тексте: поля́ — это форма слова «поле» во множественном числе.

  • 2 слога: по-ля́;
  • 4 буквы, 4 звука: [пал’а́];
  • п — [п] — согласный, глухой парный, твёрдый парный;
  • о — [а] — гласный, безударный;
  • л — [л’] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный;
  • я — [а́] — гласный, ударный. Буква «я» после мягкого «л» обозначает звук [а], а не [й’а].

Проверка: тема отвечает на вопрос «О чём?» — об осени; главная мысль — «Что хотел сказать автор?» — что вид несжатой полоски печалит.