номер 116

Краткий ответ

1. Что обозначают выделенные слова. Все они — из «овощного» спора: называют овощи, то есть огородные растения, которые человек выращивает и ест. Если в классе выделены и слова спор, лучше, вкусней, нужней, то они обозначают то, из-за чего овощи заспорили: спор — ссора, разногласие; лучше — более хороший; вкусней — более вкусный; нужней — более нужный.

2. Названия овощей и буквы, которые надо запомнить (подчёркнутая буква показана жирным):

3. Свой текст «Спор овощей» (образец): Однажды на столе овощи завели спор: кто из них лучше, вкусней и нужней. Картошка сказала: «Я самая сытная». Капуста ответила: «Зато во мне много витаминов». Морковка похвалилась: «Я помогаю глазам». Горох и петрушка засмеялись: «Без нас суп невкусный!» Тут пришла хозяйка и сварила щи — в них нашлось место каждому овощу. Так овощи поняли: все они нужны и полезны по-своему.

Как рассуждать

1. Находим названия овощей в стихотворении: картошка, капуста, морковка, горох, петрушка, свёкла. Плюс общее слово «овощи».
2. Ищем «опасное» место в каждом слове: произносим слово с ударением и смотрим на безударные гласные. Если безударную гласную нельзя проверить родственным словом (например, «морко́вка» — первая о никак не проверяется), её запоминают и подчёркивают.
3. Гласную под ударением подчёркивать не надо: она и так слышится ясно (карто́шка — о, горо́х — второе о, капу́ста — у).

Проверка

• В слове «овощи» ударение падает на первую о, значит подчёркиваем вторую — верно.
• В «капусте» последняя а — это окончание (капуста), его пишем по правилу, а не запоминаем, поэтому подчёркнута только первая а.
• В «свёкле» буква ё всегда под ударением, но её написание всё равно надо запомнить.
• Замечание: последнее слово в строке на фото обрезано, видно только «свёк…» — это свёкла. Слово «петрушка» имеет и второе значение (кукла-скоморох в народном театре), но в стихотворении речь об овоще.