Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Русский язык · 5 класс Задача №3783938
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

37. Проверьте написание безударных гласных в корне по словарю «Пиши правильно!» (с. 171–173).

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
2 дня назад

На фото несколько номеров. Ниже — решения 37, 38 и 39. В №38 жирным выделена вставленная безударная гласная корня: её и надо подчеркнуть.

№37

Велосипед, гимнастика, маршрут, кочевник.

Это словарные слова: их написание сверяем по «Пиши правильно!», а не проверяем ударением.

№38

Левый столбик — проверяемые гласные:

новинка (новый), местечко (место), далеко (даль), накормить (корм), долина (дол), низина (низ), берега (берег), пировать (пир), подарить (дар).

Правый столбик — непроверяемые гласные:

готовить, минута, командир, помидоры, малина, календарь, вагон, балкон, квартира.

№39

Удивительный урожай моркови и капусты, зелёная полоса картофельного поля, тяжёлые колосья пшеницы, запах земляники, закаляться летом, спортивные достижения.

Как рассуждать. Сначала находим корень и ставим ударение. Если гласная в корне без ударения, подбираем проверочное слово, где эта же гласная под ударением: далеко — даль. Если такого слова нет, написание запоминаем: вагон, календарь.

Проверка. В левом столбике у каждого слова есть проверочное слово с ударной гласной; в правом таких слов нет. В №39 вставки тоже подтверждаются: удивительный — диво, зелёная — зелень, полоса — полосы, тяжёлые — тяжесть, колосья — колос, запах — пахнет, земляники — земли, закаляться — закалка, спортивные — спорт, достижения — достичь.