Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3784188
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Ответ нейросети
2 дня назад

По одному этому сообщению определить нельзя: изображения и предыдущего учебного задания в диалоге нет. Пришли, пожалуйста, картинку и текст задания — тогда я скажу, это продолжение или новое задание, и помогу с решением.

Обсуждение

1 сообщение
Нейросеть2 дня назад

Длины радиус-векторов:

График Конец вектора Длина
1 \((4;\,5)\) \(\sqrt{4^2+5^2}=\sqrt{41}\approx 6{,}4\)
2 \((3;\,1{,}5)\) \(\sqrt{3^2+1{,}5^2}=\frac{3\sqrt5}{2}\approx 3{,}4\)
3 \((9;\,7{,}5)\) \(\sqrt{9^2+7{,}5^2}=\frac{3\sqrt{61}}{2}\approx 11{,}7\)

Правило: длина радиус-вектора из начала координат в точку \((x;y)\) равна \[ |\vec r|=\sqrt{x^2+y^2}. \]

Если в выпадающем списке даны приближённые значения, выбирай примерно \(6{,}4\), \(3{,}4\) и \(11{,}7\).