Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3784191
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай характеристику времени новейшего и времени минувшего из горе от ума

Ответ нейросети
2 дня назад

Краткий ответ

В комедии «Горе от ума» «век минувший» и «век нынешний» — это не столько даты, сколько два мировоззрения.

  • «Век минувший» — Фамусов, Скалозуб, Молчалин, Хлёстова, Загорецкий, княжны Тугоуховские. Для них главное — чин, богатство, связи, покорность и умение угождать. Они боятся просвещения, крепостное право считают нормой, а общественное мнение — законом.
  • «Век нынешний» — Чацкий и немногие молодые дворяне, например внесценический князь Фёдор, который «химик, он ботаник». Для них важны ум, личное достоинство, служение делу, просвещение, национальная культура и свобода чувства.

Столкновение этих систем ценностей и есть идейный конфликт комедии. Чацкий терпит «горе от ума», потому что его время ещё не наступило, а фамусовский мир пока сильнее.

Сравнительная таблица

Линия сравнения «Век минувший» «Век нынешний»
Кто представляет Фамусов, Скалозуб, Молчалин, Хлёстова, Тугоуховские Чацкий; отчасти молодое поколение вне сцены
Главная ценность чин, богатство, положение в свете ум, честь, личная независимость
Служба карьера через угождение: «Подписано, так с плеч долой» «Служить бы рад, прислуживаться тошно»
Просвещение «Ученье — вот чума» книги, науки, путешествия, свободная мысль
Крепостное право привычная норма осуждение: монолог «А судьи кто?»
Иностранное слепое подражание, галломания уважение к национальному, живой русской речи
Семья и брак расчёт, видимость, подчинение чувство, уважение, свобода выбора
Общественное мнение страх: «Что станет говорить княгиня Марья Алексевна!» «Зачем же мнения чужие только святы?»
Итог сохраняет власть и привычный уклад прав, но одинок; вынужден уехать

Как строить характеристику

1. Сразу определи главное

Не пересказывай сюжет. Скажи, что «век» в комедии — это система ценностей, а не возраст героев. Молчалин молод, но по убеждениям принадлежит «веку минувшему». Чацкий молод, но представляет новое сознание.

2. «Век минувший» раскрывай через службу, быт и страх

Фамусов считает образцом Максима Петровича, который ценой унижения добился «высочайшей улыбки». Это идеал прислуживания, а не служения.

Молчалин прямо формулирует свою жизненную программу:

«Во-первых, угождать всем людям без изъятья…»

И добавляет:

«В мои лета не должно сметь / Своё суждение иметь».

Отсюда — страх перед просвещением:

«Ученье — вот чума, ученость — вот причина…»

И страх перед людской молвой, который звучит в финале Фамусова:

«Что станет говорить / Княгиня Марья Алексевна!»

3. «Век нынешний» раскрывай через свободу и достоинство

Чацкий отвергает не службу вообще, а службу ради чина:

«Служить бы рад, прислуживаться тошно».

Он отстаивает право иметь своё мнение:

«Зачем же мнения чужие только святы?»

Он осуждает крепостное право в монологе «А судьи кто?», где говорит о помещиках, променявших слуг на собак и разлучавших крепостных детей с родителями.

Он же высмеивает слепое подражание французскому:

«Смешенье языков: французского с нижегородским».

4. Покажи трагизм положения Чацкого

Чацкий умён, но его ум не нужен фамусовской Москве. Общество объявляет его безумным именно потому, что он говорит правду и не хочет играть по общим правилам.

«Молчалины блаженствуют на свете!»

В финале он восклицает:

«Вон из Москвы! сюда я больше не ездок».

Это не победа нового века, а его одиночество. Но авторская симпатия на стороне Чацкого: историческая перспектива — за новым сознанием.

5. Не идеализируй Чацкого

Грибоедов показывает его живым человеком: горячим, нетерпимым, иногда несправедливым. Чацкий не «плакатный герой», а человек, который страдает от собственного ума и от любви. Именно поэтому комедия называется «Горе от ума», а не «Победа ума».

Проверь себя

  • Есть ли тезис о двух системах ценностей, а не просто перечисление героев?
  • Для каждого пункта есть цитата или конкретная деталь?
  • Не путаешь ли автора и героя?
  • Сказано ли, что «век минувший» силён большинством, властью и привычкой?
  • Сказано ли, что Чацкий одинок и не побеждает в финале?
  • Сделан ли вывод о замысле Грибоедова?

Итог одной фразой: «Век минувший» держится на чине, страхе и угождении; «век нынешний» — на уме, достоинстве и свободе, но пока остаётся одиноким, поэтому конфликт эпох превращается в личную драму Чацкого.