Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3784197
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай подробно с решением

Ответ нейросети
2 дня назад

Коротко: в 8-цветной палитре каждая клетка заменяется тремя битами. Когда этот поток битов рисуют как 2-цветное изображение, каждая исходная клетка становится тремя чёрно-белыми клетками, поэтому рисунок выглядит как «полосатый код», а не как исходная картинка.

1. Как кодировать изображение

Палитра:

Цвет Код
чёрный 000
синий 001
зелёный 010
красный 100
голубой 011
маджента 101
жёлтый 110
белый 111

Порядок работы:

  1. Иди по рисунку слева направо, сверху вниз.
  2. Каждую клетку заменяй тройкой битов.
  3. Тройки можно отделять пробелами — так меньше шансов ошибиться.
  4. Затем каждый бит рисуй отдельной клеткой:
    \(0\) — чёрная клетка, \(1\) — белая.

Например, три клетки «красная — жёлтая — белая» дают:

\[ 100\ 110\ 111 \]

Если в строке было \(m\) клеток, после кодирования в ней будет \(3m\) бит. Изображение станет в 3 раза шире.

Проверка на маленьком примере. Пусть есть 2 × 2 клетки:

\[ \begin{matrix} \text{красная} & \text{жёлтая}\\ \text{белая} & \text{чёрная} \end{matrix} \]

Коды:

\[ \begin{matrix} 100 & 110\\ 111 & 000 \end{matrix} \]

Строки битов:
100110 и 111000.

Если рисовать \(0\) чёрным, а \(1\) белым, получится 2 строки по 6 клеток:

  • 1 0 0 1 1 0
  • 1 1 1 0 0 0

Точно так же делается задание 1: сначала выпиши цветовую матрицу рисунка, потом замени цвета тройками из таблицы. Не перепутай: голубой — \(011\), маджента — \(101\).

2. Пример для задания 2

Возьмём рисунок «домик» 6 × 6 клеток:

W W R R W W
W R R R R W
R R R R R R
W Y L L Y W
W Y K K Y W
G G G G G G

Обозначения:

  • W — белый — \(111\)
  • R — красный — \(100\)
  • Y — жёлтый — \(110\)
  • L — голубой — \(011\)
  • K — чёрный — \(000\)
  • G — зелёный — \(010\)

Бинарный код по строкам:

Строка Код
1 111111100100111111
2 111100100100100111
3 100100100100100100
4 111110011011110111
5 111110000000110111
6 010010010010010010

Теперь «воспринимаем код через 2-цветную палитру»: каждая цифра — отдельная клетка.
\(0\) — чёрная, \(1\) — белая. Получается новое чёрно-белое изображение шириной \(18\) клеток и высотой \(6\) клеток. В тетради достаточно нарисовать 6 строк по 18 клеток и закрасить нули.

Смысл упражнения: код одного и того же изображения в двоичной записи уже не похож на картинку. Это показывает разницу между изображением и его кодом.

3. QR-код: ответы на вопросы

1) Назначение QR-кода.
QR-код нужен для компактной записи и быстрого считывания информации камерой: ссылок, текста, контактов, данных о товаре, Wi-Fi, платёжных данных. Его можно читать под разными углами, он имеет защиту от ошибок и может хранить довольно много данных.

2) Основные элементы QR-кода и их назначение.

  • Три больших квадрата-«глаза» — поисковые узоры. По ним сканер находит код и определяет его положение и поворот.
  • Разделители вокруг поисковых узоров — отделяют их от остального поля.
  • Белое поле по краям — тихая зона; без неё сканеру труднее найти границы кода.
  • Синхронизационные линии — чередующиеся чёрные и белые модули; помогают определить сетку и координаты клеток.
  • Выравнивающие узоры — маленькие квадраты внутри больших версий QR-кода; компенсируют искажения при съёмке.
  • Служебная информация — сведения о версии кода, уровне коррекции ошибок и маске.
  • Поле данных — сами закодированные биты.
  • Модули коррекции ошибок — позволяют восстановить часть данных, если код повреждён или закрыт.

3) Способы создания QR-кодов.

  • онлайн-генераторы QR-кодов;
  • мобильные приложения;
  • программы для печати этикеток и штрихкодов;
  • библиотеки в языках программирования, например Python;
  • специализированные сервисы для сайтов и визиток.

Важно: QR-код сам по себе обычно не шифрует данные, а только кодирует их. Ссылку внутри кода лучше проверять до перехода.