Сверь числа и знаки с фото.
Найди значение выражения. Приведи к общему знаменателю. \(\frac{5}{6}+\frac{2}{9}=\underline{\phantom{000}}\) 2) \(\frac{7}{12}-\frac{1}{8}=\underline{\phantom{000}}\) 3) \(\frac{3}{4}+\frac{5}{12}=\underline{\phantom{000}}\) 4) \(\frac{7}{10}-\frac{3}{15}=\underline{\phantom{000}}\)
Сравни дроби. Поставь знак >, < или =. \(\frac{2}{3}\) □ \(\frac{5}{6}\) 2) \(\frac{5}{8}\) □ \(\frac{3}{8}\) 3) \(\frac{7}{10}\) □ \(\frac{7}{15}\) 4) \(1\frac{1}{4}\) □ \(\frac{6}{5}\) 5) \(\frac{9}{14}\) □ \(\frac{3}{7}\) 6) \(\frac{11}{12}\) □ \(\frac{5}{6}\)
Реши задачи.
- В классе 30 учеников. \(\frac{3}{5}\) из них участвуют в спортивных секциях. Сколько учеников участвуют в секциях? Ответ: \(\underline{\phantom{000}}\)
- В книге 120 страниц. Маша прочитала \(\frac{3}{8}\) всей книги. Сколько страниц она прочитала? Ответ: \(\underline{\phantom{000}}\)
Дополнительное задание. Расположи дроби в порядке возрастания. [обрезано]
1. Значения:
- \(\frac{5}{6}+\frac{2}{9}=\frac{15+4}{18}=\frac{19}{18}=1\frac{1}{18}\)
- \(\frac{7}{12}-\frac{1}{8}=\frac{14-3}{24}=\frac{11}{24}\)
- \(\frac{3}{4}+\frac{5}{12}=\frac{9+5}{12}=\frac{14}{12}=1\frac{1}{6}\)
- \(\frac{7}{10}-\frac{3}{15}=\frac{21-6}{30}=\frac{15}{30}=\frac{1}{2}\)
2. Сравнения: 1) \(<\) 2) \(>\) 3) \(>\) 4) \(>\) 5) \(>\) 6) \(>\)
3. Задачи:
- \(30\cdot\frac{3}{5}=18\) учеников.
- \(120\cdot\frac{3}{8}=45\) страниц.
Дополнительное задание обрезано на фото, дробей для него не видно.