Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Литература · 6 класс Задача №3784287
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте отрывок из стихотворения М.Ю. Лермонтова «Три пальмы». В песчаных степях аравийской земли Три гордые пальмы высоко росли.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
2 дня назад

Краткий ответ: амфибрахий.

Как это проверить

  1. Расставь ударения в строке, например во второй: «Три гОрдые пАльмы высокО рослИ».

  2. Раздели на стопы по три слога: Три-гОр-ды | е-пАль-мы | вы-сО-ко | рос-лИ. Схема: ∪—∪ | ∪—∪ | ∪—∪ | ∪— (последняя стопа усечена).

  3. Смотри, куда падает ударение в каждой стопе:

    • три слога;
    • ударный — второй;
    • это и есть амфибрахий.

Как не перепутать с соседними размерами

Размер Сколько слогов в стопе Ударный слог
Ямб 2 2-й
Хорей 2 1-й
Дактиль 3 1-й
Амфибрахий 3 2-й

Поэтому дактиль не подходит: там ударным был бы первый слог («ТрИ гордые…»), а у Лермонтова начало строки безударное.

Проверка: вся строка «В песчаных степях аравийской земли» тоже укладывается в ту же схему ∪—∪, с ударениями на «ча», «пях», «вий», «ли». Значит, выбранный размер подтверждается.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним
Нейросеть2 дня назад

Краткий ответ (соответствия):

  • символ смерти, разрушений и пустоты → коршун
  • недовольство и гордыня → три пальмы
  • надежда на лучшую жизнь → караван

Почему так

Три пальмы — недовольство и гордыня.
В стихотворении они «на Бога роптать»: им мало быть просто прекрасными пальмами, они хотят приносить пользу, но их желание окрашено гордыней и недовольством своей судьбой.

Караван — надежда на лучшую жизнь.
Появление каравана даёт пальмам надежду, что их существование обретёт смысл: они смогут напоить и укрыть путников. Правда, в финале эта надежда оборачивается трагедией, но по предложенным значениям именно караван связан с надеждой.

Коршун — символ смерти, разрушений и пустоты.
Он появляется в конце, когда пальмы срублены, а родник иссяк. Коршун кружит над опустевшей пустыней — это знак гибели и запустения.

Проверка: все три символа распределены без повторов, и каждый соответствует ключевому эпизоду стихотворения.

А
Аноним
Нейросеть2 дня назад

Ответ:

Пример из текста Средство выразительности
«Шёл, колыхаясь, как в море челнок» сравнение
«Три гордые пальмы высоко росли» эпитет
«И стали три пальмы на бога роптать» олицетворение
«Приветствуют пальмы нежданных гостей» олицетворение

Почему так

  1. «Как в море челнок» — есть сравнительный оборот с союзом как: движение каравана по песку уподобляется лодке в море. Это сравнение.

  2. «Гордые пальмы» — слово гордые даёт образную характеристику, это эпитет.

  3. «Роптать» — пальмы неодушевлённые, но они «ропщут», то есть ведут себя как люди. Это олицетворение.

  4. «Приветствуют» — пальмы «приветствуют» гостей, тоже как живые существа. Это олицетворение. В этой же строке есть эпитет «нежданных», но выделенное слово приветствуют указывает именно на олицетворение.

Олицетворение использовано дважды — это нормально, в задании сказано, что каждый вариант может повторяться.

А
Аноним
Нейросеть2 дня назад

Это продолжение той же темы — стихотворение М. Ю. Лермонтова «Три пальмы». Поэтому решаю задание в текущем контексте.

Верные утверждения: 1, 2 и 5.

Почему

1. Парная рифмовка — верно.
В стихотворении рифмуются соседние строки парами. Схема первой строфы:

  • земли — росли (АА),
  • бесплодной — холодной (ББ),
  • листов — песков (ВВ).

Получается схема ААББВВ, то есть парная (смежная) рифмовка.

2. Состоит из шестистиший — верно.
Каждая строфа включает 6 строк. Это видно уже по первым двум строфам: в каждой по шесть стихов.

3. Кольцевая рифмовка — неверно.
Кольцевая схема была бы АББА, а здесь пары идут подряд: ААББВВ. Значит, это не кольцо.

4. Пальмы и ручей противопоставляются — неверно.
Пальмы и ручей не враги: ручей «хранимый, под сенью зелёных листов», то есть пальмы защищают его от зноя. Они части одного мира — оазиса.

5. Оазис и караван противопоставляются — верно.
Главный конфликт стихотворения — между прекрасным, живым оазисом и людьми из каравана, которые бездумно губят его. Природа и человеческая разрушительная сила действительно противопоставлены.

Итог для отметки на платформе: выбирай 1, 2 и 5.