Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 7 класс Задача №3784344
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Русский язык 7 класс 161 упражнение

Ответ нейросети
2 дня назад

Кратко: текст относится к художественному стилю. Автор создаёт словесную картину, использует эпитеты, метафору («зелёной щёткой») и сравнение («точно изъеденный червями»).

1. Причастия

Причастие + существительное Разряд Число Род
расстилавшейся (картиной) действительное, прош. вр. ед. ж.
залитой (пристани) страдательное, прош. вр. ед. ж.
собравшегося (народа) действительное, прош. вр. ед. м.
покрытый (лёд) страдательное, прош. вр. ед. м.
загораживавшие (горы) действительное, прош. вр. мн. —
изъеденный (снег) страдательное, прош. вр. ед. м.
припухшие (ветви) действительное, прош. вр. мн. —

2. Прилагательные

Прилагательное + существительное Разряд Число Род
бойкой (пристани) качественное ед. ж.
тысячеголосой (волной) относительное ед. ж.
синевато-грязный (лёд) качественное ед. м.
рыхлый (лёд) качественное ед. м.
жёлтыми (наледями) качественное мн. —
чёрными (полыньями) качественное мн. —
густым (ельником) качественное ед. м.
могучей (щёткой) качественное ед. ж.
зелёной (щёткой) качественное ед. ж.
весенняя (травка) относительное ед. ж.
голы (берёзы) качественное, краткая форма мн. —
красноватые (ветви) качественное мн. —

Прилагательное в составе сказуемого: голы — в сказуемом «были голы».

3. Остальные слова с пропусками и скобками

После выписывания причастий и прилагательных остаются:

  • Распахнув — деепричастие;
  • подняла — глагол.

Все орфограммы в тексте: распахнув, расстилавшейся, подняла, синевато-грязный, изъеденный, припухшие, могучей.

«Первая» — порядковое числительное, поэтому в список прилагательных я её не включил. «Припухшие» — причастие, а не прилагательное.

4. Схема последнего предложения

Последнее предложение сложное, с бессоюзной и сочинительной связью:

\[ [\text{—} =,\ |\text{прич. об.}|];\quad[\text{—} =],\quad\text{но}\quad[\text{—} = \text{и} =]. \]

То есть:

\[ [\,— =\,];\ [\,— =\,],\ \text{но}\ [\,— = \text{и} =\,]. \]

Первая часть осложнена обособленным определением, третья — однородными сказуемыми.

Проверка: «могучей» согласуется со «щёткой» — ж. р., ед. ч.; «голы» — с «берёзы» — мн. ч.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

162

Нейросеть2 дня назад

Вот решение упражнения 162.

1. Текст с вставленными буквами и запятыми

  1. На всём протяжении реки только недалеко, в одном месте, к ней подходит неведомо куда ведущая дорога, и при дороге стоит одинокий постоялый двор.
  2. Заходящее солнце наполнило сады золотым блеском.
  3. Сквозь сумрак, всегда присутствующий под сводами старых деревьев, вдруг откроется поляна, облитая лучиками, и пруд с тихой водой.
  4. Ещё тлеет костёр в зарослях волчьих ягод, и выпь на мшарах бормочет, и возятся журавли, обвеянные дымом костра.

Причастия выделены полужирным. В тетради их нужно подчеркнуть волнистой линией как определения.

2. Причастия, их вид и время

Причастие Разряд Вид Время
ведущая действительное несовершенный настоящее
заходящее действительное несовершенный настоящее
присутствующий действительное несовершенный настоящее
облитая страдательное совершенный прошедшее
обвеянные страдательное совершенный прошедшее

Все они входят в причастные обороты и являются определениями:

  • неведомо куда ведущая (дорога);
  • всегда присутствующий под сводами старых деревьев (сумрак);
  • облитая лучиками (поляна);
  • обвеянные дымом костра (журавли).

3. Морфологический разбор слова «наполнило»

Наполнило — глагол (что сделало?).

  • Начальная форма: наполнить.
  • Постоянные признаки: совершенный вид, переходный, II спряжение.
  • Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, средний род.
  • В предложении является сказуемым.

4. Грамматическая основа 2-го предложения

Солнце наполнило.

5. Однокоренные слова к «наполнило» — разные части речи

  • наполнить — глагол;
  • наполнение — существительное;
  • наполненный — причастие;
  • наполняя — деепричастие;
  • полный — прилагательное;
  • полнота — существительное.

Если в задании нужно подобрать однокоренные слова к другому слову, принцип тот же: берём один корень и образуем от него слова разных частей речи.

Небольшое уточнение: в 3-м предложении в некоторых изданиях стоит «облитая солнечными лучиками». Если в вашем учебнике есть слово «солнечными», добавьте его. В 4-м предложении возможен вариант «выпи на мшарах бормочут» — тогда пишем «выпи» и «бормочут» (множественное число).