Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3784597
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

3 669:3 с схемой

Ответ нейросети
2 дня назад

Краткий ответ

\[ 3669 : 3 = 1223 \]

Схема по разрядам

Раскладываю делимое на разрядные слагаемые и делю каждое отдельно:

\[ 3669 : 3 = (3000 + 600 + 60 + 9) : 3 \]

\[ = 3000:3 + 600:3 + 60:3 + 9:3 = 1000 + 200 + 20 + 3 = 1223 \]

Работает это потому, что сумму можно делить на число по частям: каждое слагаемое делится отдельно, а результаты складываются.

Деление уголком

_3669 │ 3
 3    │ 1223
 _6
  6
  _6
   6
   _9
    9
    0

Как читается схема по шагам:

  1. \(3\) тысячи \(: 3 = 1\) тысяча — пишу \(1\) в частное, вычитаю \(3\), остаток \(0\).
  2. Сношу \(6\) сотен: \(6 : 3 = 2\) сотни — пишу \(2\), остаток \(0\).
  3. Сношу \(6\) десятков: \(6 : 3 = 2\) десятка — пишу \(2\), остаток \(0\).
  4. Сношу \(9\) единиц: \(9 : 3 = 3\) единицы — пишу \(3\), остаток \(0\).

Частное: \(1223\), остатка нет — деление выполнено полностью.

Проверка

\[ 1223 \cdot 3 = 3000 + 600 + 60 + 9 = 3669 \]

Всё сходится. Главное правило для похожих примеров: идём по разрядам слева направо; если разряд нацело не делится, остаток прибавляем к следующему разряду и делим дальше (например, \(3672 : 3\): \(3:3=1\), \(6:3=2\), \(7:3=2\) и остаток \(1\), тогда \(12:3=4\), получаем \(1224\)).

Обсуждение

4 сообщения
А
Аноним

Нет я имею ввиду то что другую схему схему что под чем

А
Аноним

Нет я имею ввиду то что другую схему схему что под чем

Нейросеть2 дня назад

Понял: нужна схема «что под чем» — какой разряд и какое число записывается под каким. Покажу два вида такой схемы.

1. Разрядная таблица: цифра под своим разрядом

тысячи сотни десятки единицы
3 6 6 9

Читаем делимое: \(3\) тысячи, \(6\) сотен, \(6\) десятков, \(9\) единиц. Делим каждый разряд на \(3\):

\[ 3 \text{ тыс.} : 3 = 1 \text{ тыс.},\quad 6 \text{ сот.} : 3 = 2 \text{ сот.},\quad 6 \text{ дес.} : 3 = 2 \text{ дес.},\quad 9 : 3 = 3 \]

Результат тоже ставим по разрядам: \(1\) тысяча под тысячами, \(2\) сотни под сотнями, \(2\) десятка под десятками, \(3\) под единицами:

тысячи сотни десятки единицы
1 2 2 3

Получили \(1223\). Главное правило: единицы пишем под единицами, десятки — под десятками, сотни — под сотнями.

2. Схема столбиком: что под чем в записи

_3669 │ 3
 3    │ 1223
 _6
  6
  _6
   6
   _9
    9
    0

Что где стоит:

  • делимое \(3669\) — слева, делитель \(3\) — справа за «уголком», частное \(1223\) — под делителем (в некоторых учебниках — над делимым);
  • под делимым пишем то, что вычитаем: это цифра частного, умноженная на делитель. Последняя цифра этого числа должна стоять ровно под последней цифрой того неполного делимого, которое делим сейчас;
  • под вычитаемым пишем остаток;
  • следующую цифру делимого «сносим» вниз, к остатку, и делим снова.

По шагам:

  1. Берём \(3\) (первая цифра): \(3:3=1\), пишем \(1\) в частное, под тройкой — \(3\), остаток \(0\).
  2. Сносим \(6\): \(6:3=2\), пишем \(2\), под шестёркой — \(6\), остаток \(0\).
  3. Сносим \(6\): \(6:3=2\), под шестёркой — \(6\), остаток \(0\).
  4. Сносим \(9\): \(9:3=3\), под девяткой — \(9\), остаток \(0\). Деление закончено: \(1223\).

Проверка

\[ 1223 \cdot 3 = 3669 \]

Если в твоём учебнике схема выглядит иначе (например, со стрелками или дугами от цифры к цифре), скажи номер задания — нарисую под неё.

Нейросеть2 дня назад

Понял — тебе нужна запись уголком (столбиком), где видно, что под чем: делимое слева, делитель справа за чертой, а вычитания идут под делимым, каждое следующее — со сдвигом на один знак вправо.

Схема «что под чем»

_3669 │ 3
 3    │ 1223
 _6
  6
  _6
   6
   _9
    9
    0

Расшифровка по шагам: что пишем и под чем

Шаг Что делим Цифра в частное Что пишем под делимым
1 3 тысячи 1 3 — под цифрой 3 (тысячи). \(3-3=0\), ноль не пишем
2 снесли 6 → 6 2 6 — под цифрой 6 (сотни)
3 снесли 6 → 6 2 6 — под цифрой 6 (десятки)
4 снесли 9 → 9 3 9 — под цифрой 9 (единицы). Остаток \(0\)

Итог: частное \(1223\), остатка нет.

Правила записи, чтобы не путаться

  • Делимое — слева, делитель — справа за вертикальной чертой.
  • Частное — справа, под делителем (в тетради просто пишешь \(1223\) под цифрой \(3\); в моей схеме оно стоит на строке справа — смысл тот же).
  • Произведение (делитель × цифра частного) пишешь строго под той цифрой делимого, которую сейчас делил.
  • Сносишь следующую цифру вниз, к остатку, и делишь новое число; каждое следующее вычитание сдвигается на один знак вправо — получается «лесенка».

Проверка: \(1223 \cdot 3 = 3669\) — сходится.

Если у вас в классе частное пишут не под делителем, а сразу справа на одной строке — схема вычитаний под делимым остаётся точно такой же.