Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3784845
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Ответ нейросети
2 дня назад

Похоже, само задание не прикрепилось: я вижу только слово «Реши», а условия, примера или фото нет.

Пришли текст задания или картинку с ним — и я разберу решение по шагам.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним
Нейросеть2 дня назад

Спасибо, теперь задание видно — разбираю по номерам.

№ 44

\[ 85 \cdot (435 : 5 - 47) = 3400 \]

  1. \(435 : 5 = 87\)
  2. \(87 - 47 = 40\)
  3. \(85 \cdot 40 = 3400\)

\[ (63 \cdot 8 + 48) : 3 = 184 \]

  1. \(63 \cdot 8 = 504\)
  2. \(504 + 48 = 552\)
  3. \(552 : 3 = 184\)

Проверка: \(3400 : 85 = 40\), \(184 \cdot 3 = 552\) — верно.

№ 45

Неравенство \(\square < 5\) верно для чисел:

\[ 0,\ 1,\ 2,\ 3,\ 4 \]

Их и отмечаем точками на луче (0 и 1 уже отмечены).

Числа у точек (считаем единичные отрезки от 0):

\[ A - 11,\quad B - 15,\quad C - 16 \]

№ 46

Решение (первый способ): сначала узнаём, сколько тюльпанов было всего, потом вычитаем срезанные.

\[ (15 + 20) - 17 = 35 - 17 = 18 \]

Проверка (второй способ): срезаем все 17 тюльпанов со второй клумбы.

\[ (20 - 17) + 15 = 3 + 15 = 18 \]

Ответ: 18 тюльпанов осталось на двух клумбах.

Замена числа 15. Ещё один способ — это \((15 - 17) + 20\), то есть срезать все 17 с первой клумбы. Так можно считать, только если на первой клумбе не меньше 17 тюльпанов.

Например, \(\boxed{18}\). В общем виде — числом, которое не меньше 17 (больше или равно 17).

Если цифры у точек \(A\), \(B\), \(C\) в твоём варианте не совпали — посчитай ещё раз единичные отрезки от нуля, начиная с 0 и 1, и напиши, что получилось.

А
Аноним

Реши

Нейросеть2 дня назад

Задача 47

1) Пешеходы идут навстречу друг другу (первый чертёж: стрелки направлены внутрь).

Вместе они прошли \(400 + 300 = 700\) м, поэтому расстояние между ними уменьшилось:

\[ 2000 - 400 - 300 = 1300 \text{ м}. \]

Ответ: 1300 м.

2) Пешеходы расходятся в разные стороны (второй чертёж: стрелки наружу).

Дорисуй на втором чертеже: от левого посёлка влево \(300\) м, от правого вправо \(400\) м, а между крайними точками поставь «?».

Теперь расстояние увеличилось:

\[ 2000 + 400 + 300 = 2700 \text{ м}. \]

Ответ: 2700 м.

Вывод: расстояние между пешеходами может быть 1300 м или 2700 м — в зависимости от того, идут они навстречу или расходятся.


Задача 48

Вставляем знаки действий:

  1. \[ (117 - 0 - 17) : 25 = 4 \] Проверка: \(117 - 0 - 17 = 100\), \(100 : 25 = 4\).

  2. \[ 52 - 26 \cdot 2 = 0 \] Проверка: \(26 \cdot 2 = 52\), \(52 - 52 = 0\).

  3. \[ (235 + 45) : 7 = 40 \] Проверка: \(235 + 45 = 280\), \(280 : 7 = 40\).

  4. \[ 45 + 15 : 3 = 50 \] Проверка: \(15 : 3 = 5\), \(45 + 5 = 50\).

А
Аноним

Решай

Нейросеть2 дня назад

Понял, решаю по фото — задачи 47 и 48. Заодно исправляю ошибку из прошлого ответа: в №48 четвёртое равенство я записал неверно (там число 450, а не 45).

№ 47

1) Пешеходы идут навстречу друг другу (первый чертёж, стрелки внутрь). Сначала они вместе прошли \(300 + 400 = 700\) м, и это расстояние «съелось» из 2000 м:

\[ 2000 - 300 - 400 = 1300 \text{ м} \]

Ответ: 1300 м.

2) Пешеходы расходятся в разные стороны (второй чертёж, стрелки наружу). Дорисуй: от левого посёлка влево отложи \(300\) м, от правого вправо — \(400\) м, а над всем получившимся отрезком поставь «?».

\[ 2000 + 300 + 400 = 2700 \text{ м} \]

Ответ: 2700 м.

Вывод: расстояние между пешеходами может быть 1300 м или 2700 м — смотря в какую сторону они пошли.

№ 48

Вставляем знаки действий:

  1. \[ (117 - 0 - 17) : 25 = 4 \] Проверка: \(117 - 0 - 17 = 100\), \(100 : 25 = 4\).

  2. \[ (235 + 45) : 7 = 40 \] Проверка: \(235 + 45 = 280\), \(280 : 7 = 40\).

  3. \[ 52 - 26 \cdot 2 = 0 \] Проверка: \(26 \cdot 2 = 52\), \(52 - 52 = 0\). (Годится и такой вариант: \(52 : 26 - 2 = 0\).)

  4. \[ 450 : (15 - 6) = 50 \] Проверка: \(15 - 6 = 9\), \(450 : 9 = 50\).

Если в четвёртом равенстве у тебя напечатана другая цифра или другое число справа — скажи, я пересчитаю под твой вариант.