Лабораторная работа №1 Тема: Изучение лабораторного оборудования: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки. Правила работы с оборудованием в школьном кабинете
Реши задание на изображении
Сверь числа и знаки с фото.
Лабораторная работа №1 Тема: Изучение лабораторного оборудования: термометры, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки. Правила работы с оборудованием в школьном кабинете Цель работы: познакомиться с биологическим оборудованием, правилами поведения и техники безопасности во время лабораторных работ. Оборудование и материалы: инструктивная карточка, термометр, весы, чашки Петри, пробирки, мензурки, штатив, мерный стакан, пинцет. Ход работы:
- Познакомьтесь с лабораторной (химической) посудой и оборудованием. По рисункам, приведённым в таблице ниже, определите названия лабораторной посуды и оборудования. По справочным материалам уточните назначение каждого вида посуды и оборудования.
- Начертите таблицу в тетрадь и заполните её. Таблица 1 – Лабораторное оборудование, его назначение Название лабораторного оборудования | Рисунок | Для чего используют Колба | [Рисунок: две колбы — круглодонная и коническая] | ___ Пробирки | [Рисунок: шесть пробирок] | ___ Мерный цилиндр | [Рисунок: четыре мерных цилиндра разной высоты с делениями] | ___ Предметные и покровные стёкла | [Рисунок: предметные стёкла и покровные стёкла] | ___
Название лабораторного оборудования | Рисунок | Для чего используют Чашка Петри | [Рисунок: две круглые чашки Петри] | ___ Скальпель | [Рисунок: скальпель] | ___ Пинцет | [Рисунок: пинцет] | ___ Препаровальные иглы | [Рисунок: три препаровальные иглы] | ___ Весы | [Рисунок: электронные весы] | ___ Термометр | [Рисунок: термометр] | ___ Вывод Ответьте на вопросы и запишите ответы в тетрадь, используя шаблон.
- Почему требуется знать и соблюдать правила работы с биологическим оборудованием? Правила работы с биологическим оборудованием необходимо выполнять, чтобы ___.
- Зачем знать название и назначение лабораторного оборудования?
Заполнение таблицы:
| Оборудование | Для чего используют |
|---|---|
| Колба | Для опытов, смешивания и нагревания жидкостей |
| Пробирки | Для опытов и реакций с небольшим количеством веществ |
| Мерный цилиндр | Для измерения объёма жидкости |
| Предметные и покровные стёкла | Для приготовления микропрепаратов и работы с микроскопом |
| Чашка Петри | Для выращивания микроорганизмов и хранения образцов |
| Скальпель | Для разрезания тканей при препарировании |
| Пинцет | Для захвата и переноса мелких предметов |
| Препаровальные иглы | Для препарирования и выделения мелких частей |
| Весы | Для измерения массы |
| Термометр | Для измерения температуры |
Вывод:
- Правила работы с биологическим оборудованием необходимо выполнять, чтобы безопасно и точно проводить опыты, не травмироваться и не портить оборудование.
- Название и назначение оборудования нужно знать, чтобы правильно подбирать его для опыта и использовать по назначению.
