Пред. задание

На фото нет самого задания — это только карточка предыдущего урока с названием темы: «Уровни организации живой природы. Химические вещества и элементы клеток. Повторение схем в тетради». Решать пока нечего: нужен текст задачи или номер упражнения.

Чтобы ты мог заполнить схемы в тетради, вот краткая опора по обеим темам.

1. Уровни организации живой природы (от простого к сложному):

1. Молекулярный — биополимеры: белки, нуклеиновые кислоты (пример: молекула ДНК).
2. Клеточный — клетка (пример: эритроцит, нейрон).
3. Тканевый — совокупность клеток с общими функциями (эпителий, мышечная ткань).
4. Органный — орган (сердце, лист).
5. Организменный — целый организм (человек, берёза).
6. Популяционно-видовой — популяция, вид (стадо оленей).
7. Биогеоценотический (экосистемный) — биогеоценоз (луг, болото).
8. Биосферный — биосфера в целом (живое вещество планеты).

В некоторых учебниках тканевый и органный объединяют в организменный — уточни по своей тетради.

2. Химические элементы клетки:

• Макроэлементы (доли процента и больше): O, C, H, N — органогены, дают около 98 % массы; далее K, Ca, Mg, Na, Fe, S, P, Cl.
• Микроэлементы (сотые и тысячные доли процента): Zn, Cu, I, F, Mn, Mo, Co, Br.
• Ультрамикроэлементы: Au, Ag, Se, U (ничтожные количества).

Вещества клетки: неорганические — вода (60–80 %) и минеральные соли; органические — белки, липиды, углеводы, нуклеиновые кислоты (ДНК, РНК), АТФ.

Пришли номер задания или его текст (можно фото страницы с упражнением) — разберу его по шагам.