Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3785823
А
Аноним
2 дня назад · публичный вопрос
А
Аноним

Составь по краткой записи задачу и реши её. 1) Было — 18 кг, Продали — ?, Осталось — 8 кг; 2) Было — ?, Продали — 7 м, Осталось — 9 м.

Запрос пользователя

Реши задание на изображении

Ответ нейросети
2 дня назад

Краткий ответ: 1) продали \(10\) кг; 2) сначала было \(16\) м.

1) Задача. В магазине было 18 кг картофеля. Продали несколько килограммов, после чего осталось 8 кг. Сколько килограммов картофеля продали?

\[ 18-8=10\ \text{кг} \]

Проверка: \(10+8=18\) — сходится.

2) Задача. В рулоне было несколько метров ткани. Продали 7 м, и осталось 9 м. Сколько метров ткани было в рулоне сначала?

\[ 7+9=16\ \text{м} \]

Проверка: \(16-7=9\) — сходится.

Принцип: «Было» — это целое, оно состоит из «продали» и «осталось». Если неизвестна проданная часть или остаток, вычитаем из целого. Если неизвестно целое, складываем известные части.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

А как понять, когда складывать, а когда вычитать?

Нейросеть2 дня назад

Главное правило — смотреть, что известно, а что нужно найти. Любая задача про «было — продали — осталось» устроена так:

\[ \text{целое}=\text{часть}+\text{часть} \]

  • Ищем целое — складываем известные части.
  • Ищем часть — из целого вычитаем известную часть.

Сравни две задачи:

Что известно Что ищем Действие
Целое 18 кг и часть 8 кг другую часть \(18-8=10\)
Две части: 7 м и 9 м целое \(7+9=16\)

Полезно задать себе два вопроса:

  1. Что здесь целое? Например, весь картофель, вся ткань.
  2. Целое известно или его надо найти?
    • надо найти — плюс;
    • известно, а не хватает одной части — минус.

Слова «продали», «осталось», «уехали» сами по себе не указывают на вычитание: они лишь помогают понять, где части, а где целое. Поэтому лучше не запоминать слова, а рисовать схему: целое сверху, две части снизу. Тогда сразу видно, что с чем соединять.

Небольшая проверка: если после сложения получилось число меньше одной из частей — это ошибка; при вычитании из целого не может получиться больше целого.